第二单元习作多彩的活动.docxVIP

教案 课题 习作：多彩的生活 课 时 1课时 教 学 目 标 知识与技能目标 认真审题，明白作文要求是写多彩的活动。注重点面结合，有点有面更加具体。 过程与方法目标 把活动过程中印象深刻的部分作为重点来写，还要写清楚活动中人物的神态、动作、语言等。 情感态度与价值观目标 要写清楚活动的体会，写明这次活动告诉的道理，这样才能让游戏活动有个明确的主题。 教学重点 写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现。 教学难点 要写清楚活动的体会，写明这次活动告诉的道理，这样才能让游戏活动有个明确的主题。 教学方法 讲授 教学准备 作文要求的课件。放一段关于活动的视频。 教 学 过 程 教 学 过 程 个性修改 一、激发兴趣，导入话题。 ?1.出示一段活动的视频。 ?2.猜一猜，这是什么活动？ 老鹰捉小鸡 3.活动真是太有趣了！给我们的童年带来了无限的乐趣！活动真是太好玩了，让美好的时光匆匆而逝！你喜欢什么样的活动呢？请回忆生活，说一说你最喜欢的活动，并写一写你喜欢的活动。 ?4.出示作文要求的课件。 记一次活动 ? 我们先一起来玩一个活动。这个活动可以是室内的，也可以是室外的；可以是个传统活动，也可以是个新活动。如果大家能自己创编一个活动，就更好了。 ?我们可以这样来写活动： ? 写清楚活动是怎么玩的。 ? 写活动的过程，把印象深刻的部分作为重点来写。 ? 写