一(1)班小学一年级上学期班主任工作总结.pdfVIP

一（1）班上学期班主任工作总结 时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这 学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说：一个好班 主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地 塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上 能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下： 一、常规教育重点抓。 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适 应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及 早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学 生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》，学习的过程中让学 生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生 活习惯。 2、合理利用队活动，重大节日，加强学生的德育教育。这学期 利用教师节，国庆节，家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意 义的主题班团会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同 时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人，有集体。比如：我充分发挥教室内外的黑板报和 墙报的教育作用，采用“天天学习”，“天天进步”和“我最棒”等栏 目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我采用“谁 的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律要加强。 一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行。因而， 我强化以下工作： 1、课堂纪律 首先师生共同制定一年级四班班规，并制定相应的奖惩办法。这 样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪 律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式， 开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动，使学生既健体又受教育，还能 增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意 的危险活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面是重点。 俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良 好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫 生班长，每节下课后，进行检查与监督。 2、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给 予提醒。 四、班干部的培养千万别放过。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级 自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有 个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、与家长间的交流工作要密切 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需 要家长的理解和支持。期中总结交流的时候，听杨老师说把家长的电 话号码都存在了手机里，我也这么做了，这样与家长联系起来真的方 便多了，也能很快知道这是谁打来的电话，当你叫出某某学生家长的 时候他们也开心，做起工作来也方便不少。 六、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及 学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因此，在班级开展各种活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作， 让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自 信心。 七、存在的问题 1、本人尽量下了很大的决心，也花费了许多精力，但后进生的 进步仍不突出。 2、学生的不能坚持做到老师在和不在时一个样。 不过，我相信：只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成 长而付出，端正自己的工作态度，我的班主任工作能在不断的磨练中 得到提升。以后班主任工作中，我将会尽自己更大的所能，做好班主 任工作，让“爱”的天空更蓝。