二上教案 二2-四2课时.docxVIP

第三课时 一、教学内容 学唱《大树妈妈》 二、教学目标 1.通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格。 2.学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能自己创编动作进行表演。 3.能准确唱好带有“0”的节奏。 三、教学重难点 重点:学会演唱歌曲《大树妈妈》 难点:确演唱好后八分休止，做到音断气不断。 四、教学准备 钢琴 多媒体课件电脑、各类打击乐器等。 五、教学过程 一、组织教学： 1.律动进教室 2.师生问好 二、导入 1.创设情境，导入新课 今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事:从前，有一棵大树，个子长得好高，每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨，大家都叫他大树妈妈。有一天，一只迷路的小鸟找不到妈妈了，他疲倦地停在大树妈妈的手臂上，急得呜呜地哭。大树妈妈说:“别哭，别哭，孩子，我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮，随着风儿摇呀摇，在大树妈妈的怀抱里，小鸟甜甜地进入了梦乡!听，大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲，多么温柔、多么好听。小鸟幸福的笑了 学唱新歌 出示《大树妈妈》的歌谱、画面。 这就是我们今天这节课要学的歌曲《大树妈妈》。大树妈妈的枝叶可茂盛了，两只小鸟在大树妈妈的怀抱里睡着了，如果你是这只小鸟你会有什么样的感觉? 大树妈妈的怀抱又温暖又安全，有很多小鸟都想飞到它的怀抱里，这节课哪个组的小朋友谁表现得好，就可以让他当