七年级数学《绝对值》同步测试题2(人教版).pdfVIP

七年级数学《绝对值》同步测试题2 （人教版） 绝对值同步测试题2 （含答案人教版） 一、选择题 1.比较-0.5，-，0.5的大小，应有（） A．-0.5B．0.5-0.5 C．-0.50.5D．0.5- 2.如果ab，那么下列结论中正确的是（） A．a的相反数大于b的相反数 B．a的相反数小于b的相反数 C．a，b的相反数的大小比较要根据a，b的正负情况确定 D．无法比较a，b的相反数的大小 3．在有理数-，0，│- （-3）│，- │+1000│，- （-5）中 最大的数是（） A．0B．- （-5）C．- │+1000│D．- 4.下列判断，正确的是（） A．若│a│=│b│，则a=bB．若│a││b│，则ab C．若│a││b│，则abD．若a=b，则│a│=│b│ 5．观察数轴可以知道，下列语句正确的是（） A．1是最小的正有理数 B．-1是最大的负有理数 C．0是最大的非正整数 D．有最小的正整数和最小的正有理数 第 1 页 6.有理数在数轴上的位置如图，那么下列关系中正确的是（） A．b0aB．ac0 C．ab0D．acb 二、填空题 1.最小的正整数是，最大的负整数是，绝对值最小的数是. 2.在7，-6，-，0，-，0.01 中，绝对值小 1的数是. 3.绝对值最小的有理数是，绝对值最小的负整数是． 4.冷库A 的温度是-5℃，冷库B的温度是-15℃，则温度高 的是冷库. 5.-0．273，，-3．14，-80％(填“”或“”) 6.│-2019│的倒数是． 7．若a0，则2a4a．(填“”或“”) 8．若a0，b0，且│a││b│，那么a，b的大小关系是． 9．若a0，则－ab，a－b，．(填“”或“”) 10．若，则a0；若，则x2． 三、比较大小 （1）- （-5）与- │-5│；（2）- （+3）与0； （3）-与- │- │；（4）-与- │3.14│． 四、已知有理数a为正数，b、c为负数，且│c││b││a│， 用“”把a、b、•c、-a、-b、-c连接起来． 五、某工厂生产一批零件，根据零件质量要求“零件的长度 可以有0.2厘米的误差”．现抽查5个零件，检查数据如下 第 2 页 （超过规定长度的厘米数记作正数，不足规定长度的厘米数 记为负数）： 零件号数①②③④⑤ 数据+1.3-0.25+0.09-0.11+0.23 从表中可以看出，符合质量要求的是_______，它们中质量 最好的是_______． 七、阅读下列文字，然后回答问题: 在小学里，我们就知道，要比较两个分数的大小，可将它们 都化成小数来比较．另外，两个正分数，分母相同，分子大 的分数较大；分子相同，分母大的反而小．[A]•现在我们 知道，两个负数比较时，绝对值大的反而小．[B] （1）根据[A]前面的文字，你有几种方法比较与的大小？ （2）根据[B]前面的文字，若要比较-与-的大小，应先比较 ______，结论是-_______-. （•填“”、“”或“＝”） 第2课时有理数的大小比较 一、选择题 1.B2.B3.B4.D5.C6.D7.D8.A 二、填空题 1.1；-1；0 2.-，0，-，0.01 3．0，-1 4.A冷库 第 3 页 5.； 三、比较大小 （1）- （-5）＝- │-5│ （2）- （+3）0 （3）-- │- │ （4）-- │3.14│． 四、解：∵a＞0,b＜0,c＜0 又∵│c││b││a│ ∴c＜b＜-a＜a＜-b＜-c 五、③④；③ 六、解：a＞b＞c 七、（1）两种，使分数的分子或者分母相同 提示：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外）， 分数的大小不变. （2）. 第 4 页