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最新资料推荐 职工继续教育制度 xxxx 医院职工继续教育制度 为改变医院的文化结构层次， 提高本院职工的思想政治素质， 提高医疗、 护理、 药剂调剂人员 和管理者水平， 更好地为社会主义建设服务、 为医疗卫生事业作出 贡献， 针对对本院的职工继续教育订立如下制度。 一、 初级专业技术人员继续教育的主要任务， 结合工作岗 位的需要， 进行专业知识和技能训练， 以期达到符合任职工作岗位 的全部要求。 二、 中级专业技术人员继续教育的主要任务， 结合本职工 作， 学习新理论、 新技术、 新知识， 培养独立解决复杂专业技术 问题的能力，真正起到技术骨干、 中坚力量的作用。 三、 高级专业技术人员继续教育的主要任务， 学习和掌握 新知识、新技术、 新方法， 把握其发展动向， 用于改进指导本科 室的工作， 制定本科室业务发展规划， 起到学科带头人的作用。 四、 继续教育采用临床实践、 理论知识学习、 技术训练、 教学科研能力培训、 参加各种学术会议、 医疗业务技术讲座、 互 教互学、 短期培训、 进修学习、 计算机化教育等有考核的自学方 式。 五、 各科室结合专业特点和临床工作开展专业查房、 教学 查房、专题讨论、 危重病例讨论、 死亡病例讨论、 手术示范、 新 技术操作。 1 / 4 通过开展这些工作， 借以加强全体医护人员的基础理论、 基本 知识、基本技能的培训。 六、 在院长或副院长领导下， 举行全院性的学术讲座， 介 绍国内外医学专业的新理论、 新知识、 新技术和新方法， 拓宽医 护人员的知识领域。 七、 鼓励支持医护人员撰写医学或护理论文， 开展新项目， 开展科研。 支持业务骨干参加学术会议， 有目的地安排他们到上级医院进 修学习， 并为他们创造各种条件， 让他们回院后能够开展新的项目， 促进医院业务水平的提高。 八、 鼓励在职职工参加各类成人教育学习， 凡利用业余时 间进行自学， 通过国家教委统一考试取得大专或本科学历者， 医院 给予奖励。 九、 进修、 继续教育学习 1 ． 在职职工进修 A ． 进 修时发生的直接进修费由本单位结帐报销， 其他如租房费、 资料费、 讲义费、