开学复课疫情防控应急处置演练规划方案.docx

精品资料欢迎阅读 开学复课疫情防控应急处置演练方案 开学复课疫情防控 应急处置 演练方案 为做好疫情防控工作， 防止疫情在学校发生和蔓延， 全力维护广大师生的身体健康和生命安 全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定， 保证有序复学复课及 开学后的教学秩序， 让所有教师掌握防疫期间学校检疫消毒、 学生上 学、处理突发疫情事件的能力，结合我校实际情况，特制定本工作方 案。 一 、 演练背景 为做好我校疫情防控和应对准备工作，科学规范、合理有序开展疫情防控处置工作， 全面提高我校突发公共事件的应急处置能力， 控制传染病的传播， 切实维护全体师生的身体健康和生命安全，依据 《 ** 市疫情防控工作方案》《 ** 市学校 ** 疫情应急处置措施与流程》 等文件精神， 决定举办 ** 疫情应急处置演练活动。 二、 演练目的 通过本次演练活动，检验学校对突发 ** 疫情应急工作准备情况；检验学校的指挥协调、应急组织能力；检验学校对 疫情应急处置工作程序及已经处理的掌握程度，重点在发现风险、应急响应、报告流程、隔离处置、就医程序、个人防护及环境消杀等方面；检验学校在突发等公共卫生事件中 1 的应急处置能力。切实提高 ** 疫情的应急处理和救治水平， 完善组织机构，检测信息报告，强化预警预测，提高实践技能，提高疫情处理和控制疫情、舆情扩散的能力，迗到了锻炼队伍、提升水平、协调一致和未雨绸缪的目的。 三、 演练原则 预防为主、防练结合；针对重点、规范措施；协调配合、加强监测；反映迅速，注重预警。 1 精品资料欢迎阅读 四、 组织机构 为科学、规范、有序进行疫情防控演练，保证高质量如期完成预订任务， 迖到预期演练的目的， 特成立演练指挥小组（负责演练活动的组织实施 ） 和演练考核小组 （负责对演练活动进行考核，发现演练过程中存在的不足等 ） 。 演练指挥小组 组 长： 副组长： 、 *** 成员： 各小组成员、保卫人员、生管人员、党员先锋队、部分师生。 演练考核小组 组 长： 副组长： 、 *** 成员 ：行政 人 员 3 ?录像： ; 照相： 、 *** 2 4 ?新闻稿件： 、 *** 5 ?微信宣传： 、 *** 6. 演练场景： 校门口 2 个， 1 个有 “ 三史 ” ， 1 个无 “ 三 史 ” ；教室 1 个有 “ 三史 ” ；宿舍： 男生 1 个无 “ 三史 ” ， 女生 1 个有 “ 三史 ” ；食堂一楼 1 个无 “ 三史 ” ，二楼 1 个 有 “ 三史 ” 。 五、演练情境 场景一： 校门口 1. 参加人员 ： 2 精品资料欢迎阅读 保安、值班行政 1 名（ ***) 、党员先锋 队 1 名（ ***) 、校医 *** 医生、教师 9 名（ *** 、 *** 、 *** 、 2. 具体流程 3 *** 、 *** 、 保安把守体温监测门， 4 名学生（ *** 、*** 、 *** 、 ***) 依次间 隔 1 米有序通过体温监测门。 前 2 名（ *** 、***) 体温检测无异常；第 3 名学 生（ ***) 体温出现异常情况，体温检测门显示 37. 5 度，保 安 （ ***) 立即 阻止该学生 （ ***) 进入校门，并由 *** 带到 旁边，简要询问该学 14 天内有无疫情重点地区旅居史、 途经史或有确诊、疑似病例接触史 （ 简称 “ 三史 ” ，下同 ） 。 该学生 （ ***) 无三史且无家长接送， *** 简单询 问 “ 三史 ” ， *** 报告学校分管领导 *** 副校长（报告内容： ** 副 校长，在校门口发现一名学生体温 37. 5 度，无 “ 三史 ” 经历），*** 立即引导该学生至学校的临时隔离室 （帐篷 ）等候， *** 通知班主任（ * 林），班主任 （ ***) 电话通知学生家长（ ***) ，校医再次测量体温和健康问询， 班主任做好登记上报晨检。 初步排查病因后，由家长领返就近到定点医疗机构发热门诊就诊， 班主任做好后 续跟踪。 (4) 第 4 名学生 （ ***) 有家长 （ ***) 摩托车接送， 体温检 测门显示 37. 5 度，保安 （ ***) 立即阻止该学生 （ ***) 进入校 门，并由 *** 带到旁边，简要询问该学生 14 天内有无 “ 三史 ” 。 确认有 “ 三史 ” ， *** 立即引导该学生至学校的临时隔离室等候， *** 通知班主任， *** 医生立即拨打 120 通 知定点医疗机构（报告 3 精品资料欢迎阅读 内容： 市医院， ** 一 中校本部在校 门口发现一名学生体温 37.5 度，有 “ 三史 ” 经历，请派车 4 接诊 ），*** 报告学校分管领导 *** 副校长（报告内容： 畐 (