物业人力资源管理 物业人力资源管理 07物业人力资源管理教案(6.4交).docVIP

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PAGE 物业管理专业教学资源库 教 案 课 程 名 称: 物业人力资源管理 主 讲 教 师: 王昌玉 职 称: 副教授 使 用 教 材: 《物业人力资源管理》自编讲义 物业人力资源管理 课程教案 课程 第一章 人力资源概述(一) 授课方式 (请打√) 理论课□ 讨论课□ 实训课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1、构建课程规则:学习目标、方法等。 2、掌握人力资源的概念、特征、层次、跳槽等。 教学重点及难点: 人力资源的特征和层次 教学基本内容 课时 内容 方法与手段 2 一、导入:案例“狮子、豹子、狼”的管理故事,吸引学生,展现人力资源管理的魅力,提高学生学习兴趣。 二、讲解:1、人力资源概念 2、人力资源特征和层次 三、分组讨论:跳槽的原因、利弊和应对 讲授 分组讨论 作业、讨论题、思考题: 1、人力成本的因素有哪些? 2、人力资源的特征有哪些?如何理解这些特征? 3、人力资源的层次有哪些?如何理解各个层次的关系? 4、思考题:面对跳槽,应该做好准备措施? 课后小结: 本次课主要学习了人力资源的概念,通过学习使学生人力资源的特征和层次,理解人力资源特征的内容和不同层次之间的关系,更好的学习好人力资源课程的重要性。同时通过课堂讲授,使学生了解人本管理的重要性。 课程 第一章 人力资源概述(二) 授课方式 (请打√) 理论课□ 讨论课□ 实训课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1、掌握人力资源管理的概念、职能。 2、了解其实施部门、区别。 教学重点及难点: 1、人力资源管理的概念与人力资源的区别。 2、中外人力资源管理的区别。 教学基本内容 课时 内容 方法与手段 2 一、人力资源管理的概念 二、人力资源管理的职能 三、我国人力资源管理的特点 四、中外人力资源管理的区别 五、人力资源管理活动的执行部门 五、分组讨论:电影《神化》中“蒙家军”为什么能誓死效命? 讲授 分组讨论 作业、讨论题、思考题: 1、人力资源管理与人事管理的区别? 2、中外人力资源管理中区别形成原因? 3、人力资源管理执行部门一线经理的扩展作用? 课后小结: 通过构建人力资源管理的基本理论框架,研究最新方向:人本管理,又叫以人为本的管理。使学生对现代人力管理体系有所认识。 课程 第一章 人力资源概述(三) 授课方式 (请打√) 理论课□ 讨论课□ 实训课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1、掌握人本管理的概念。 2、了解人本管理的内涵、宗旨。 3、参与人本管理实践。 教学重点及难点: 1、人本管理的概念。 2、人本管理的实践。 教学基本内容 课时 内容 方法与手段 2 一、人本管理的概念 二、人本管理的内涵 三、人本管理的宗旨 四、人本管理的实践内容 五、分组讨论:以“狼”为本的管理机制如何实施? 讲授 分组讨论 作业、讨论题、思考题: 1、人本管理的概念、内涵。 2、如何以“狼”为本来开展小组的管理机制? 课后小结: 1、合理建立组织机构:选聘管理者、明确职责分工。 2、制定科学发展规划:努力进行培养开发、培养意识、提高管理、开发潜能。 3、制定各种机制措施:考评办法、薪酬制度、激励政策、组织文化。 课程 第二章,职务分析与组织设计(一) 授课方式 (请打√) 理论课□ 讨论课□ 实训课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1、了解工商注册流程、资料等。 2、掌握企业设立方法。 3、训练学生创立企业。 教学重点及难点: 1、企业注册的流程。 2、注册企业准备的资料。 教学基本内容 课时 内容 方法与手段 2 一、注册公司需要提供的资料及流程 二、分组讨论:公司注册完成后的后续工作? 讲授 分组讨论 作业、讨论题、思考题: 1、如何修订公司章程,完善公司注册? 2、公司如何进行组织架构设计? 课后小结: 1、对于公司注册的整体流程回顾,充分了解公司注册的所有方面。 2、公司注册完成后,公司的后续工作开展,如:机构及岗位设置;人员组织;工作规程、标准;薪酬与激励等等。 课程 第二章,职务分析与组织设计(二) 授课方式 (请打√) 理论课□ 讨论课□ 实训课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1、了解企业组织设计方法。 2、掌握企业组织结构图绘制方法。 教学重点及难点: 1、企业组织的设计。 2、企业组织结构图的绘制。 教学基本内容 课时 内容 方法与手段 2 一、组织结构的概念 二、组织结构设计的六要素 三、

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