六年级语文下册第二单元测试题附答案.docxVIP

六年级语文下册第二单元测试题附答案.docx

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2015-2016 学年度第二学期六年级语文 第二单元测试题附答案 (时间 90 分钟) 等级 亲爱的同学们, 在愉快而紧张的学习中, 我们完成了第二单元的学习 , 今天 我们就来检查一下自己的学习情况吧!细心答题、认真书写,卷面有 5 分哦! . 字词天地 (21 分) 1. 下列加点字的读音完全正确的一组是 (2) ( ) A. 腊八粥 (zh ōu) . B. 蜜饯 (ji àn) . C.竹篾(mia) . D.吞噬 (sh ì) .  藏戏(z àng) . 偏僻 (b ì) . 不禁 (j ìn) . 夯筑(h āng) .  奇葩 (b ā) . 贮仓(zh ù) . 活佛 (f?) . 摇曳 (y a) .  豁达乐观 (hu ?) . 载歌载舞 (z ài) . (h ōng) 堂大笑 . 糯米( nu?) . 根据拼音,联系上下文意思,写出词语。( 6 分) 春节在腊月 chū xún ( )就开始了,“腊七腊八,冻死寒鸦”,在腊 八这天家家都熬腊八粥,泡腊八蒜。把 suàn b àn ( ) 放进醋里,封起来, 为过年吃饺子用,孩子们则买用花生、胶枣、 zhēzi ( ) 、 lìzi ( )等 干果与蜜饯掺和成的 zá bànr ( ) ,大人们也预备过年吃的、 喝的、穿的、 用的;腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”;除夕家家赶做年菜, 男女老少都穿起新衣,门外贴上对联,屋里贴上年画,家家 dēng huǒ tōng xi ā o ( ) ,鞭炮声日夜不绝,还要吃团圆饭,守岁。正月初一的光景与除 夕 ji ? r án b ùtong ( ) 人们拜年,逛庙会。元宵节处处 zhāng dēng ji? c ǎi( ) ,好在新年时显出 wàn xi àng gang xīn ( )的气象。 3. 下列词语搭配有错误的一组是 (1) ( ) A. 接待客人 显示魅力 感受生活 婀娜的舞姿 B. 掀翻船只 夯筑土楼 显出气象 俊俏的容貌 C.表演故事 体现特征 张贴年画 深邃的目光 2015-2016 学年度第二学期第二单元质量检测六年级语文试卷 第 1 页 共 1 页 D.招徕观众 保留限制 娴熟技能 妩媚的笑容 根据句子的表述写出四字词语。 (6) (1)挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。。( ) (2)事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。( ) (3)形容两件事物毫无共同之处 ; 或同一个物在不同的时间不一样( ) 把下列词语填入括号里组成一段通顺的话。 (6) 继续 连续 陆续 元宵节期间,已( )举办了七年的乌鲁木齐文化庙会活动今年专门打 起了“文化”牌,市博物馆将( )免费向广大市民开放。一年一度的大型 社火表演也将如期举行,各族群众组成的社火表演队将( )走上街头集中 表演彩车、秧歌、锣鼓、舞龙、舞狮、腰鼓、花儿演唱、回民服饰表演、麦西 来普等。 . 句子乐园 (16 分 ) 根据提示写句子 (10) (1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢 ?( 改为陈述句 ) _________________________________________________________ (2)维吾尔姑娘很漂亮。 ( 改为比喻句 ) _________________________________________________________ (3) 和田维吾尔人生活很苦。 和田维吾尔人感觉很甜。 ( 用关联词语将两句话 合成一句话。 ) ___________________________________________________________________ (4)这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。 ( 修改病句 ) __________________________________________________________________ 选择下列句子所用说明方法。 (6) A. 举例子 B. 列数字 C. 打比方 D. 作比较 2015-2016 学年度第二学期第二单元质量检测六年级语文试卷 第 2 页 共 2 页 (1)正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃 放的爆竹纸皮,全城都在休息。( ) (2)一栋竹楼最主要的是中柱。中柱一般是 8 根。( ) (3)一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。 ( ) . 判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4 分 ) “除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统 节日是按时间先后序排列的。 ( ) (2) 博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( ) “我们全家都去看电影

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