中学小学德育工作学生评优方案.docxVIP

XXXX中学学生奖励方案 为全面贯彻落实国家的教育方针，全面实施素质教育，培养德、智、体等方面全面发展的 “四有 ”新人，鼓励广大学生学习、工作的积极性和创造性，促进其身心健康发展，特制定本奖励制度。 第一部分：先进集体 一、先进班级 （一）每期期末按教育处绩效考核获得一等奖的班级评定。 （二）条件 1、政治思想好。班级有明确的教育目标，经常性开展爱祖国、爱人民、爱 科学、爱劳动、爱社会主义和思想政治、品德、纪律、法制等方面的教育。对学校组织的各项活动有正确的认识，并能以饱满的热情参加。能积极开展学习英雄模范活动，并获得较显著的成绩。整个集体能追求文明、健康、科学的生活方式，形成团结进取的风气。 ２、学习风气好。班集体坚持在以课堂学习为主的基础上开展课外的学习活动，在集体中树立互帮互学、共同提高的良好风气。没有歧视、排挤后进生的现象。考风考纪好。学习成绩在年级居中上水平。 3、活动开展好。能开展各类健康的活动，有特色，富有教育性，在系列教育活动中取得良好效果。体育达标率符合要求，学生的近视率、常见疾病发病率均有明显下降。 ４、班级建设好。在班级形成和建设过程中，有明确的目标，有坚强的集体核心，健康的集体舆论和较强凝聚力。班级有工作计划、总结和制度，教师的主导作用与学生的主体作用和谐统一。能处理好班级与学校，本班与兄弟班的关系，爱护公共财物好、劳动观念强。在各方面能起表率作用。寄宿生管理工作卓有成效，常规、卫生、两操等评比名列年级前茅。 5、班内无严重违纪事例。 （三）奖励办法：全校表彰，发奖状。 1 / 4 第二部分：先进个人 一、三好学生 （一）条件： 1、思想品德方面 1）爱国爱校 ,有集体荣誉感和责任感 ,积极参加各类公益活动。 2）自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，遵守法纪，遵守社会公德。 3）讲文明，懂礼貌，关心团结同学，热心为同学服务，在同学中起模范带头作用，尊敬师长。 4）在家孝亲敬长，勤做力所能及的家务；在社会崇德守信，守法护法；在学校为校争光，文明礼仪好。 5）品德等第为 “优秀 ”。 6）农民工子女同等推荐。 2、学习方面 5）学习目的明确，学习态度端正，各科学习全面发展。 6）考试学科学期平均成绩在 85 分以上，其中最低分不低于 80 分。 7）考查学科学期（期末）平均成绩在 80 分或良好以上。 3、身体方面 （ 8）积极锻炼身体，积极参加学校各项体育文娱活动，有良好的卫生习 惯。 9）认真上好体育课，认真做好广播操和眼保健操，体育成绩达标，学期体育总评成绩在 75 分（良）以上。（三）评选程序：由班级推荐，学校行政会审查批准，每学期评奖一次。 2 / 4 （四）奖励办法：全校表彰，发荣誉证书。 二、品学兼优学生 （一）条件 在各年级评选出的三好学生中，评定 “品学兼优学生 ”。 （二）名额比例：该项奖每班 1 人 （三）评选程序：由班级推荐，学校行政会审查批准，每年评奖一次。 （四）奖励办法：全校表彰，发荣誉证书。 （五）农民工子女同等推荐。 三、优秀学生干部 （一）条件： 1、担任班委、少先队中队委、团支部委员以上的班、校学生干部，热心社会工作，履行职责、完成任务好，工作成绩突出。 2、以身作则，在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用，在同学中有一定威信，得到老师、同学一致好评。 3、考试学科学期成绩平均在 70 分以上，考查学科学期成绩均在良好或 70 分以上。 4、品德等第为 “优秀 ” （二）名额比例：每班评选两名班干部或团（队）干部 （三）评选程序：由班级推荐，学校行政会审查批准，每学期评选一次。 （四）奖励：全校表彰，发荣誉证书。 （五）农民工子女同等推荐。 四、各种单项奖 3 / 4 （一）条件及名额 1、文明学生：每班可评 1 人，有集体荣誉感，积极参加集体活动和公益活 动，对班级有一定贡献，尊敬师长，团结同学，关心帮助他人，品德等第为 “优秀”。遵守各项规章制度，上课遵守纪律，语言文明，有良好的卫生习惯，不故 意损坏公物。学习态度端正，学习有上进要求和趋势，各科成绩在及格以上（包括考查学科） 2、学雷锋积极分子：每班可评 1 人，学习成绩平均及格，坚持开展学雷锋活动，服务社会，服务他人，成绩显著，事迹感人。 3、学习进步奖：每班可评 1 人，学习成绩显著进步，品德等第在 “良好 ” （含）以上。 4、劳动卫生积极分子：每班可评１人，表现好学习成绩平均及格，在卫生工作中一贯表现突出，卫生习惯好。 5、文体积极分子：名额 1 人，表现好，学习成绩平均及格，在省、市教育行政部门和学校组织的比赛中有突出成绩。 6、宣传积极分子：每班可评 1 人，表现好，学习成绩平均及格，在各级各类宣传工作中发挥很大作用，成绩显著。 7、优秀寝室长：每个