(完整word版)二年级下册语文1咏柳练习题.docVIP

二年级语文下册 1、咏柳  背诵课文 咏 柳 （ 唐） 碧玉妆成一树高，  贺知章 春天的柳树，长出了青绿色的枝条，打扮得像个美女一样。 万条垂下绿丝绦。}  实景  垂下的千条万条柳枝就像是美女的裙带，在微风中摇摆。 不知细叶谁裁出，  不知道柳条的细叶是谁裁出来的， 二 月 春 风 似 剪 刀 。} 想象 二月的春风就像一把剪刀，给柳树换上了新装。 碧：青绿色。 碧玉： :绿色的玉，这里用来比喻春天嫩绿的柳枝。 一树：满树， “一”字这里不表示数量，表示满、全、整个的意思。 丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。 咏：意思是用诗词的形式描述，在本课是歌颂、赞美的意思。  妆：打扮，修饰。 裁：裁剪。 似：好像 万条：指柳树枝条多。 细叶：柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。 贺知章：（659— 744）唐代诗人、书法家，字季真， 越州永兴（今浙江省萧山）人。少年就以文词而出名。公元 695 年擢升进士，做过工部侍 郎等官。晚年与李白交友，写景的诗，较为清新通俗，除本课《咏柳》外， 代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。 1、《咏柳》这首诗从赞美  ＿＿＿＿＿开始，进而赞美＿＿＿＿＿  ，总而言之，是在赞美＿＿＿＿＿  。 2、《咏柳》 这首诗，通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  的春天。 3、《咏柳》这首诗由整体到＿＿＿＿＿，描写了柳树的碧绿，柳枝的柔长，柳叶的细巧，最后用恰当的比喻借赞美柳树来 赞美春风。 4、“碧玉妆成一树高”写柳树的＿＿＿＿＿ ，突出了柳树绿的特点是，这里把柳树的枝叶比作＿＿＿＿＿ 。 5、“万条垂下绿丝绦”突出了柳枝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的特点。 6、“不知细叶谁裁出”突出柳叶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的特点。“谁裁出”是诗人对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 发出的赞叹。 7、“二月春风似剪刀”是对上一句的回答。 这一问一答，是全诗的点睛之笔，使我们感到强烈的春天气息，抒发了作者赞 美柳树春风、赞美＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的思想感情。 8、你知道描写春天的诗还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 9、近义词。 碧 -------- 绿 似 ------------ 像 10、柳：杨柳、 柳条 、柳暗花明、柳树。 似： .似乎、好似、近似、相似。 剪：剪彩、剪纸、剪刀，修剪。 双：双方、无双、双手、文武双全。 燕：燕窝、海燕、莺歌燕舞、燕子。 断：断开、断口、断言、一刀两断。 度：长度、速度、度假、度日如年。 阴：阴凉、阴暗、阴谋诡计、阴凉。 左右结构：柳、似、咏、妆、断、阴、双、撑；上下结构：剪、碧；上中下结构：燕；半包围结构：度、裁；独体字：夹。 回乡偶书 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （唐 ）贺知章 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 少小离家老大回， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乡音无改鬓毛衰。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 儿童相见不相识， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 笑问客从何处来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿