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二年级上册除法复习知识点整理
一、 除法的初步认识:
平均分:每份分得同样多,叫做平均分。
1) 按份数进行平均分
2) 按每份的个数进行平均分
除法算式: 15 ÷ 3= 5
↓↓↓↓
被除数 除号 除数商
读作:15除以 3等于 5
乘法口诀:三五十五
竖式:需要注意的问题是数位对齐,
特殊数字 0 的除法:
1)0 乘任何不是 0 的数都得 0。
2)0 不可以做除数
二、表内除法:
“倍”的有关知识:
1)2的 4倍是 8,表示 4个 2
2)“倍”不可以做单位。
例:苹果有 4 个,梨有 8 个梨是苹果的几倍?
8÷4=2
连乘、乘加、乘减、乘除混合运算。
2×8÷4= 2+8-4=
从左边开始算起
2+8÷ 4= 2+8 ×4=
先乘除,后加减
三、解决实际问题:
价格问题
搭配问题( 1)用图形代表事物,分类列举。
2)列表法. 课本 98页
年龄问题:
妈妈今年 35 岁,小明今年 5 岁。
(1) 妈妈今年的年龄是小明的几倍?
35÷5=7
答:妈妈今年的年龄是小明的 7 倍。
(2) 妈妈明年的年龄是小明的几倍?
35+1=36(岁) 5+1=6(岁)
36÷6=6
答:妈妈明年的年龄是小明的 6 倍。
剪绳子问题:
一条 42 厘米长的彩带,把它剪成
相同长度的小段,剪 6 次。
1) 能剪成几段?
6+1=7(段)
答:能剪成 7 段。
2) 每段长多少厘米?
42÷7=6(厘米)
答:每段长 6 厘米。
知识点补充:
1.15 ÷5=3 表示把( 15)平均分成( 5)份,每份是( 3)。也表示( 15)里面有( 3)个( 5)
最大能填几:
例: 4×( )< 22
( )× 7<63
一图四式
4. = + +
4个 能换几个 ?
= + +
9 个 能换几个 ?课本 105 页
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