专业资源 院校专业调研报告 福建省院校专业调研报告.doc

PAGE 9 2017福建省院校专业 调查报告 2017年12月 四川华新现代职业学院  导 言 调研背景 近年来，互联网、移动互联网及智能终端的快速普及为我国移动电子商务的发展奠定了基础，移动电子商务快速发展，对经济社会生活的影响不断增大，正成为我国经济发展的重要推动力。我国传统电子商务交易平台企业纷纷向移动电子商务转型。淘宝网、京东商城等企业推出了手机客户端和手机网站，不断优化用户体验。大量中小企业推出自身的移动APP客户端，有效提高了营销精准度和促销力度。移动电子商务市场的产业集中度正在快速提高。 据艾瑞咨询最新统计数据显示，2016年移动购物市场交易规模约为3.3万亿元，移动端购物已经成为网络购物的主流渠道。鉴于移动互联网、移动商务及移动购物的快速增长，艾瑞咨询预测未来几年中国移动购物市场仍将继续保持较快增长，2018年移动购物市场交易规模将超过5万亿元。 在PC端与移动端份额占比方面，2016年移动购物市场规模占网络购物总交易规模的70.2%，继2015年超过PC端之后，移动端购物占比继续扩大。另一方面，2016年移动购物市场交易规模增速为57.9%，首次低于100%，移动购物市场增速放缓，进入平稳发展期。艾瑞咨询预计移动端交易占比在未来几年将继续上升，移动端购物会成为中国网民网购主要和重要的选择。 移动互联网的普及、网民从PC端向移动端购物的倾斜、移动购物场景的完善、移动支付应用的推广、各电商企业移动端布局力度的加大以及独立移动端平台的发展，均是中国移动购物市场快速发展的重要因素，预计未来几年仍会保持较快的增长速度。 移动电子商务不仅仅是电子商务从有线互联网向移动互联网的延伸，它更大大丰富了电子商务应用，正深刻改变着社会生产和产品交换方式,潜移默化中改变了人们的消费方式和消费习惯，并有效渗透到各行各业，促进了相关产业的转型升级。 从移动电子商务发展现状来看，移动电子商务将会在电子商务领域乃至整个经济活动中占据极其重要的位置，将成为推动社会经济发展的强大力量和重要推力,具有广阔的发展前景。未来几年内，我国移动商务产业将迎来新一轮的高速增长，但与产业增长相适应的移动电子商务人才储备却明显不足，电子商务的快速发展过程中本身就存在着专业人才的严重缺乏，移动电子商务作为一个新兴领域，其人才缺乏更为严重。 调研时间 2017年11月1日-2017年12月25日 调研方法 本次调研采用以网络调研为主，同时辅助以电话访谈、企业拜访、文献查找等方式进行调研。 调研目的 本报告希望在移动电子商务快速发展的背景下，通过对高校移动商务专业的调研（岗位设置、知识技能要求），了解目前高校移动商务专业的人才培养状况，进而比对企业移动电子商务企业的人才需求，为院校移动电子商务人才培养过程中调整专业结构、课程设置、教学方式提出一些具体可参考的依据。 调研状况 本次调研通过在移动商务各大专业知识网站上检索关于移动电子商务人才培养的信息；同时，以电话访谈等形式搜集高效移动电子商务人才的培养情况；最终将这些信息进行整理、剔除与分析得出本次调研报告的结果。 福建省全省高职院校有50多所，开设有移动商务专业的高职院校包含有泉州理工职业学院、福建华南女子职业学院共八所院校。本次主要通过网络调研了以上两所高职院校。 学校名称 开设时间 学制 负责人 联系电话 院校网站链接 泉州理工职业学院 2016 3 吴剑峰/portal/qzit/default.aspx 福建华南女子职业学院 2016 3 / 三、福建省移动商务专业建设调研数据分析 修业年限及在校人数 福建省内移动商务从样本收集结果来看，泉州理工职业学院，移动商务在校生在校人数150人。修业年限3年，其中校内修业2年，余下一年的时间用来实施学生的校外实训。 在泉州电话访问过程中，我们了解到的实际情况是：泉州理工移动商务专业（微商方向）是与某微商品牌签署合作协议，宣布共建的精品专业，是国内首个经教育部门审批的微商方向专业。 泉州理工移动商务（微商方向）精品专业的成立旨在充分发挥校企双方优点，通过校企共同体的形式，共同规划整合移动互联网+专业群，主动适应互联网经济发展、产业转型升级要求，调整专业结构，探索建立适合“工学结合”的教学管理运行、保障和监控制度为企业，为行业和区域的发展培养优秀人才。 另外，在福建华南女子职业学院调研中发现，移动商务专业招生情况不是很好，只开设了一个班，而且都不能做到满额录取，基本上各个学院每年招生都在20来人左右，相比其他优势专业如电子商务专业招生情况差距明显。学院领导及老师在谈及招生问题时提及最多就是移动商务专业和电子商务专业区分度不高，学生及家长对于电子商务专业认可度很高这在很大程度上抑制和限制了相当的考生选择移动商务专业。 专业定位及培养目标