二下《第五单元 混合运算 》单元课件.ppt

五、课堂小结 整理和复习 没括号：同一级运算，从左往右算； 含两级运算，先算乘除，后算 加减。 有括号：先算括号里面的。 六、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 练习 R·二年级下册 = 38 = 58 = 17 = 9 = 3 = 54 8 22 15 29 21 35 23 37 3 15 5 25 7 35 9 45 =43 =17 =11 =19 =4 =59 = 9 6 56 88 =25 =54 =20 =60 =7 =4 =21 =5 =29 =20 =13 =13 =13 =13 =42 =42 =82 =8 =8 =26 =9 =53 32 * * * * * * * * 解答正确吗？ 答：剩下的还要烤6次。 每次烤9个，烤6次是54个。再加上已经烤好的36个，总共是90个。所以解答结果正确。 通过本节课的学习，你知道了什么？ 小结 如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。 知 识 点 用两步计算解决问题 小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩，儿童票每张5元，成人票每张8元，用20元钱买票够吗？ 分析：根据题意分析，要求20元够不够买票，必须先找出买票一共用了多少钱。小杰买票的钱数加上爸爸、妈妈买票的钱数即为总钱数，再与20元进行比较。 小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩，儿童票每张5元，成人票每张8元，用20元钱买票够吗？ 5+8×2 =5+16 =21 21＞20 答：用20元钱买票不够。 练 习 小明买了4套明信片，每套8张。他把其中的5张送给了好朋友，还剩下多少张？ 8×4=32（张） 32-5=27（张） 答：还剩下27张。 三、达标检测 1.计算。 69-9×2 84-(15+40) (75-21)÷6 =69-18 =51 =84-55 =29 =54÷6 =9 2.解决问题。 (90-42)÷8 =48÷8=6(天) (1)一本《科学故事》有90页，小亮看了42页，剩下的每天看8页，还需要多少天才能看完？ 答：还需要6天才能看完。 (27-7)÷5 =20÷5=4(个) (2)小明家养了27条金鱼，送给同学7条，剩下的每5条放一个鱼缸，需要多少个鱼缸？ 答：需要4个鱼缸。 两个小组去买面包，每个面包3元，第一组买了9个，第二组买了6个，求第一组比第二组多花多少钱？ 四、巩固提升 第一组：3×9=27 方法一： 第二组：3×6=18 27-18=9（元） （3×9）-（3×6） =27-18 =9（元） 方法二： 答：第一组比第二组多花9元钱。 2.有18个男同学和24个女同学去划船，如果每条船坐6个人，需要多少条船？ （18+24）÷6 =42÷6 =7（条） 答：需要7条船。 五、课堂小结 解 决 问 题 方法一 方法二 没烤的面包有多少个？ 还要烤几次？ 90-36=54（个） 54÷9=6（次） （90-36）÷9 =54÷9 =6（次） 六、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 整理和复习 R·二年级下册 学习目标 1.进一步巩固混合运算的运算顺序和解答应用题的一般步骤，提高计算能力和分析、解决问题的能力。 2.通过对混合运算和两步应用题的整理与练习，让学生对本单元知识的理解更系统。 一、引入新课 加减混合、乘除混合，四则混合、有括号的混合运算…… 我们学过哪些类型的混合运算？ 今天，我们对混合运算进行一次系统的整理与复习。 二、自主探究 64-28-17 64-(28+17) 35-23+18 35-（23-18） 12÷2÷3 12÷(2×3) 24÷8×2 24÷（8÷2） 计算下面各题。 64-28-17 64-(28+17) 35-23+18 35-（23-18） =36-17 =19 =64-45 =19 =12+18 =30 =35-5 =30 12÷2÷3 12÷(2×3) 24÷8×2 24÷（8÷2） =6÷3 =2 =12÷6 =2 =3×2 =6 =24÷4 =6 观察这几个算式，你发现了什么？ 小结 有括号的先算括号里的；没有括号的先算乘除后算加减；同一级运算从左往右计算。 你能从图中得到哪些信息？ 要求一共用了多少钱，先必须求出什么？ 要求一共用了多少钱，先必须求出买4枝康乃馨花多少钱。 列式为：4×3=12（元） 一共用的钱：12+5=17（元） 要求还剩多少钱，要先求出什么？ 要求还剩多少钱，要先求出两种花一共花了多少钱。 列式为：5+3=8（元） 还剩的钱：10-8=2（元） 你能用综合算式解答这两道题吗？ 4×3=12（元） 12+5=17（元） 5+3=8（元） 10-8=2（元） 综合算式： 4×3+5=17（元） 综