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二 . 单选。 ( 15 小题 共 30 分 ,) 1 . “新闻不是对过去发生事情的报道。 ” 这一定义所犯的逻辑错误是（ A ） (2 分 ) A. 定义用否定联项 B. 同语反复 C. 以比喻代定义 D. 定义过窄 2 . “犯罪就是危害统治阶级利益的行为。 ”这一定义所犯的逻辑错误是（ D） (2 分 ) 定义含混 同语反复 以比喻代定义 定义过窄 3 . “中学生李青很喜欢物理学。一次，她准备到书店买几本有关中学物理的参考书。到了 书店，她问售货员物理方面的书在哪里，售货员这样回答： “自然科学方面的书在一楼，社 会科学方面的书在二楼，中小学生用书在三楼，其他学生用书在四楼。 ”李青听了后无所适 从。物理用书是自然科学方面的， 应该在一楼， 而中学物理的书是中学生用书， 应该在三楼， 那么，到底是去一楼还是三楼呢”这段话从运用概念的角度来分析所犯的逻辑错误是（ A ） (2 分 ) A. “划分标准不一”或“子项相容” B. 多出子项 C. 划分不全 D. 概括不当 4 . “学员可分为高年级学员， 优秀学员和低年级学员。 ” 这一划分所犯的逻辑错误是 （ A ） (2 分 ) “划分标准不一”或“子项相容” 以分解代替划分 “划分不全” “多出子项” 5 . “反革命就是反对革命。 ”这一定义所犯的逻辑错误是（ B） (2 分 ) 循环定义 同语反复 定义过宽 定义过窄 6 . “昨天，小李去图书馆借了三本书籍。 ”所犯的逻辑错误是（ A ） (2 分) 将集合概念误用作普遍的非集合概念，用数量词加以限制。 多余的限制语 划分不全 限制不当 7 . 某地有一年高考录取分数线为 520 分，招生委员会为了便于管理把考生的档案分成两类： 一类是 520 分以上的，另一类是 520 分以下的。招生委员会所做划分的错误在于 （A ）(2 分 ) “划分不全” “多出子项” “子项相容” “层次不清” 8 . “地球以赤道为界分为南半球和北半球。 ”这一划分所犯的逻辑错误是（ B） (2 分 ) A. 划分标准不一”或“子项相容” 以分解代替划分 “划分不全” “多出子项” 9 . “所谓大国，就是比小国领土较大、人口较多的国家，而小国就是比大国领土较小、人口较少的国家。 ”这一定义所犯的逻辑错误是（ A ） (2 分 ) 循环定义 同语反复 定义过宽 定义过窄 10 . “张老师在数学课上说： “什么是偶数偶数是奇数加一的数。什么是奇数奇数是偶数 加一的数，这就是偶数和奇数的定义。 ”这一定义所犯的逻辑错误是（ D ） (2 分 ) 定义过宽 定义过窄 同语反复 循环定义 11 . “宪法就是国家的法律”这句话作为定义，则 （ B ） (2 分 ) 犯了“定义过窄”的逻辑错误 犯了“定义过宽”的逻辑错误 犯了“以比喻代定义”的逻辑错误 遵守了各项定义规则，没有逻辑错误 12 . “电大学员可分为专科学员、 本科学员和优秀学员。 ” 这一命题所犯的逻辑错误是 （ C ） (2 分 ) 定义过宽 定义过窄 划分标准不一 循环定义 13 . 在“青年人是祖国的希望”和“青年人是应当努力学习的”这两个判断中， “青年人” 是（ C ） (2 分 ) 都是集合概念 都是非集合概念 前者是集合概念，后者是非集合概念 前者是非集合概念，后者是集合概念 14 . 下列各组概念不属于全同关系的是（ C ） (2 分 ) “三月八日”与“国际妇女节” “北京”与“中华人民共和国首都” “西红柿”与“番茄” “鲁讯”与“ 《狂人日记》的作者 15 . 下列各组概念依据箭头所指示的推演关系，属于正确限制的是（ B ） (2 分 ) 思维形式→归纳推理→演绎推理 判断→简单判断→性质判断 负概念→概念→思维形式 三角形→锐角三角形→等角三角形三. 多选。 ( 20 小题 共 60 分 ,) 16 . 概念限制的规则有（ AB ） (3 分) 限制必须由属概念推演到种概念 限制的极限是单独概念 限制必须由种概念推演到属概念 限制的极限是哲学范畴 限制必须由整体推演到部分 17 . 违反“划分必须相称”这一划分规则所犯的逻辑错误是（ CD） (3 分 ) 划分标准不一 子项相容 划分不全 多出子项 以分解代替划分 18 . 概念和语词的关系是 (ABCDE) (3 分 ) 概念是语词的思想内容 语词是概念的语言表达形式 概念没有民族性 , 语词有民族性 概念和语词并非一一对应 有的语词表达概念 , 有的语词不表达概念 19 . 下列属于分解的是（ ACDE） (3 分 ) 一个句子分为主语、谓语、定语、状语、宾语、补语。 工厂分为大型工厂、中型工厂和小型工厂。 一年分为春、夏、秋、冬四季。 地球以赤道为界分为南半球和北半球。