油竹幼儿园第一届游戏节—“搭建游戏”活动方案.pdfVIP

青田县油竹幼儿园第一届游戏节 一、活动目标 1.喜欢参与搭建游戏活动，对游戏活动感兴趣。 2.在小组、集体构造活动中，学习互相合作的初步技能。 3.在游戏中培养幼儿互借互让、爱惜游戏材料等良好行为习惯。 4.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。 二、活动准备 1.以班为单位作好参加活动的准备 （1）中大班各班选择一样搭建材料，小班各班围绕《我的家》主题选择搭建材 料，并做好游戏材料的准备工作。 （2）已有相关材料搭建的经验准备。 2.建立必要的游戏规则（材料轻拿轻放，剩余材料及时归还） （1）需要多少材料取多少。 （2）不乱扔建构材料，不相互丢掷，不踩着材料走。 （3）拿同伴的材料要经过别人允许。 （4）小心行走，注意不要撞倒、推倒或是踢倒别人的建构物。 三、活动时间：6月2 日（周五）上午 9:00——10:00 各班级进行搭建游戏 10:00——10:30 参观其他班级的搭建作品 10:30——11:00 整理搭建材料 四、活动场地 各班教室、中五班在风雨操场 五、活动过程 （1）回顾与游戏主题相关的经验。 （2）自愿组合，协商分工，明确搭建任务。 （3）共同设计小组搭建图纸并进行合作搭建（做好保护措施）。 （4）交流分享。 （5）参观其他班级的作品 （6）整理搭建材料 六、活动具体分工： （1）搭建游戏：以班级为单位，班级三位老师负责组织活动。 （2）叶玉梅、季一微、郑红英负责场地巡视，维护园内游戏秩序的组织。 （3）吴梅丽、张晓露、叶奇芬负责拍照、 （4）叶尚微负责通讯。 七、上交资 各班级上交小结、照片（搭建的过程、作品）、视频。 附亲子游园游戏： 小一班：可爱的袋鼠宝宝 场地：小一班教室 玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家 长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜。 小二班：小脚踩大脚 场地：小二班教室 准备：音乐 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和 幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看 谁先到终点。 小三班：袋鼠跳 场地：操场跑道 人数：2人（每个家庭一大一小）一组，一次四组 玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中， 孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。 哪个家庭先到达为胜。 小四班：揪尾巴 场地：小四班教室 准备：尾巴若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁 股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪 下来。 小五班：大家乐翻天 小五班教室 准备：报纸 玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步， 音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。一次活 动后则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。 中一班：风火轮 场地：中一班教室 玩法：家长双手抱住幼儿，幼儿双脚踩篮球往前走。 中二班：传电 场地：操场一 材料：呼啦圈 玩法：六人一组，每组一个呼啦圈，口令后，第一个的人拿起呼啦圈，从头套下， 钻出后，第二个马上接上，过程中手要一直拉着，最后一个人放到指定位子，速度快 者为胜！ 中三班：我是小小领路人 场地：中三班教室 玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着