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课题六自行车车轮转动的奥秘修改预期学习结果通过观察发现自行车转动的秘密从自行车的传动中联想到其它玩具和机械也存在传动装置能比较各种传动装置的不同并有所发现通过研究链条传动和齿轮传动的不同在教师的引导中学生的观察分析比较的能力得到提高二教学重点与难点重点能够通过观察发现很多机械中都存在传动装置难点能比较链条传动和齿轮传动的异同点三教学课时一课时四教学准备自行车玩具车手表简单机械盒等内容教师活动修改学生活动修改一观察谈话导入出示自行车问你知道自行车是怎样转动吗适时板书链条传动二通过观察谈话发现更多的
课题:
六、自行车车轮转动的奥秘
修改
、预期学习结果
1、 通过观察发现自行车转动的秘密。
2、 从自行车的传动中联想到其它玩 具和机械也存在传动装置。
3、 能比较各种传动装置的不同,并 有所发现。
4、 通过研究链条传动和齿轮传动的 不同。
5、 在教师的引导中,学生的观察、 分析、比较的能力得到提高。
二、教学重点与难点
重点:能够通过观察发现很多机械中 都存在传动装置。
难点:能比较链条传动和齿轮传动的 异同点。
三、教学课时
一课时
四、教学准备
自行车,玩具车,手表,简单机械盒等
内容
教师活动
修改
学生活动
修改
一、观察谈 话导入
出示自行车,问:你知道自 行车是怎样转
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