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优品课件 毕业论文撰写指导书 毕业论文撰写指导书 毕业班学生，在毕业前须结合自己所学专业，撰写完成一篇毕业论文。 写论文和一般课程的考试考查不同，它不是简单地检查学生掌握某一 门课程所学知识的深度和广度，而是对学生运用所学知识，对发现的 问题进行独立研究、分析并提出解决方案的能力的考评和锻炼。它应 该是一个毕业生的学识、思维能力，研究方法的运用，乃至文字表达 能力等综合素质的一种体现，而不是一般性的学习总结。 毕业生在撰写毕业论文时应注意以下几个方面： 一、充分收集材料，认真选好论题 不要一开始就急于选题。应在熟悉了解掌握带有普遍规律问题的基础 上，并充分收集材料的前提下，再慎重选题。论文题目可从参考题目 中自由选择，也可根据自己的具体情况、材料的来源及侧重面，由同 学自己另拟课题，但需经指导教师审查，同意后方可撰写。选题时要 充分考虑自己的主观条件和客观条件，要使所选课题难易适中。在选 题前，要对自己的基础和特长有个基本估计，扬长避短。材料准备充 分，平时思考得较多，也特别感兴趣的、较成熟的内容可优先考虑。 学生可利用参加毕业实习的机会，尽可能广泛地进行资料的收集，同 时，还必须掌握各种与所选论题相关联的材料。没有相关材料的支撑， 任何精辟的分析和新颖的论点，都会变得空洞无物。所以，尽可能充 分地收集材料、消化材料是写好论文的重要准备工作。可充分利用实 习的机会，通过自己的切身体会和感受，掌握第一手材料，也可以查 阅相关资料。 二、拟出论文提纲，讲究论证艺术 在完成撰写论文所需资料的收集后，为了论文撰写的顺利进行，应先 拟制论文提纲。论文提纲的意义在于体现文章的总体思路，完成文章 的框架结构，显示论述的层次以及论证的方法，防止文章写得松松散 散，七零八落，或者胡乱堆砌，没有头绪。 论文的结构，没有一成不变的模式。一般来说，应包括三个部分：绪 论、正文、结论。 绪论部分主要说明论题的范畴或中心论点，提出本文要探讨和解决的 优品课件 问题。 正文是论证的展开，是分析、归纳和论证的过程。 一篇论文应有一个中心论点，它是对所论证事物的总体看法，也包括 中心论点所属的若干分论点。而若干分论点综合起来，就成为中心论 点。论点要求正确、简练、鲜明。 论据是证明论点的根据，或是用来证明论点正确的一系列理论材料和 事实材料。论据可充分灵活地运用所学过的理论知识，要求具有可靠 性、正确性和权威性。 所谓论证，是指使用恰当的论证方法，运用论据来证明论点的全过程。 即引用其它已知为真的判断来确定某一判断的真实性或虚假性的思 维形式。论证要求观点与材料吻合，论证步骤要清晰，先论证什么， 后论证什么，最终要达到什么目的，即做出什么结论，如何归纳中心 论点所提出的全部内容，都要有所安排。同时，在撰写过程中，要重 视分析及适度扩展，不能把提出的问题停留在简单的概括上，要论据 充分，数据可靠，经得起别人推敲，要多问几个为什么，要把问题的 答案通过材料融化在论文中，才能使文章既有丰富的内容，又有一定 的深度。 结论部分是总体性的表述，对提出的问题，应从具体的事物和现象中 找出本质性和规律性的东西，从而提出行之有效的解决问题的措施。 三、注意几个倾向 l、注意防止归纳多、分析少。如果以为收集了若干材料后，从中概 括出一个共同特点，就完成了任务，这种论文往往缺少深度。 2、不可抄袭别人的论文，改头换面或照抄照搬书本上的东西，自欺 欺人，而无自己的独特见解。 四、论文撰写要求 1、选题后即准备有关参考书籍及资料。 2、拟出写作提纲(定稿后提纲放在扉页)。 3、收集的素材，应有针对性，论文中所涉及的资料、数据应是企业(地 区)的实际资料及数据，并注明来源，论文要结合实际，有的放矢。 4、重视文德，引用别人的东西，必须注明出处。 5、字数不得少于6000字，尽量不超过8000字。 优品课件 6、论文必须按统一格式打印，并加封面(另发)，具体要求： 写作提纲： 论文题目：三号、宋体、加粗； 一级题目：四号、宋体、加粗； 二级题目：小四号、宋体、加粗； 三级题目：小四号、宋体； 主要内容：小四号、宋体； 论文： （1）论文题目：三号、宋体、加粗； （2）摘要：小四、仿宋体、加粗； （3）关键词：同上； （4）正文：小四、宋体； （5）文内标题：四号、宋