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氧气性质和用途练习题 一、选择题 1．下列实验现象的描述错误的是 C．电解水实验中产生气体的质量比为2:1 D．高温加热碳和氧化铜的混合物，有红色固体出现 2．下列说法中正确的是 A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C．红磷在空气中不能燃烧 D．硫燃烧时生成无色无味的气体 3．下列说法错误的是（ ） A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体 B．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射 C．硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体D．蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊 4．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气的说法错误的是（ ） A．带火星的木条可以检验氧气 B．氧气的化学性质比氮气活泼 C．鱼类能在水中生存说明氧气易溶于水 D．在常温下，氧气也能与有些物质发生反应 5．下列不属于氧气物理性质的是（ ） A．氧气不易溶于水 B．标准状况下，氧气的密度比空气略大 C．在 101kPa、-183℃时氧气变为淡蓝色液体 D．氧气能支持燃烧 6．在氧气中燃烧，生成刺激性气体的是（ ） A．木炭 B．硫 C．红磷 D．铁丝 7．检验一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是（ ） A．观察气体颜色 B．闻气体的气味 C．倒入澄清的石灰水 D．插入带火星的木条 8．下列关于氧气用途的叙述不正确的是 A．医疗急救 B．潜水 C．灯泡中充氧气以延长使用寿命 D．动植物呼吸 9．供人类呼吸的气体是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 10．下列叙述正确的是 （ ） A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．红磷燃烧，产生大量的白雾 C．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 D．稀有气体可作保护气，因为稀有气体不能与任何物质反应 11． 用化学知识解释成语“釜底抽薪”的说法中，合理的是 A．清除可燃物 B．隔绝空气 C．使可燃物的温度降低到着火点以下 D．降低可燃物的着火点 12．我校正在创建“无烟校园”，下列图标与此主题相符的是 （ ） 13．野炊结束后及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是 A．清除可燃物 B．将可燃物与氧气隔绝 C．降低可燃物的着火点 D．降低可燃物的温度 14．调查统计表明，很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的，下列自救措施中，正 确的是（ ） A． 家用电器着火时，立即用水扑灭 B．高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离 C． 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D．发现煤气泄漏时，立即打开吸排油烟机排气 15．下列灭火措施不正确的是 ( ) A．油锅着火——用锅盖盖灭 B．图书馆着火——用二氧化碳灭火器扑灭 C．房屋着火——用高压水枪扑灭 D．电视机着火——用水扑灭 16．“釜底抽薪”成语中蕴含的灭火原理是（ ） A．隔绝空气 B． 降低温度到可燃物的着火点以下 C．移除可燃物 D． 降低可燃物的着火点 二、填空题 1．现有①木炭②硫磺③红磷④镁条⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下 列问题： ⑴发出明亮的蓝紫色火焰的是 ；⑵产生大量白烟的 是 ； ⑶放出大量热，产生耀眼白光的是 ；⑷生成的气体会污染空气的 是 ； ⑸产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ； ⑹上述反应中属于化合反应的有______，属于氧化反应的有______，既是化合反应又是氧