最新人教部编版道德与法治四年级上册《我们班,他们班》精品课件.ppt

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探究新知 交流园 在你的生活中有类似的现象吗?这种做法可能导致什么样的不良后果。 探究新知 班级间的竞争必须使用争当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。 四年级将要句型“校园话剧”比赛,为了干扰其他班级同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头,剧剧都精彩”。 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 人教版中小学上学期教学资料 新知导入 我们都了解自己的班级,那对于其他班级,你了解多少呢?是通过什么方式了解到的? 新知导入 张小文的疑惑 张小文是个爱思考的学生,脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四(3)班,他想:四(3)班同学到底做得怎么样?真的有值得我们班学习的地方吗? 在校园生活中,你有过类似的困惑吗?你了解其他班级吗? 探究新知 在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是不同的…… 四(2)班同学喜欢阅读,他们教室里有很多图书。 探究新知 四(3)班同学跑步很快,几乎每次接力赛他们班都是第一名。 探究新知 活动一:班级小调查 自由分组,选择你们想要了解的班级进行调查。 小调查 班级 人数 任课老师 社团、文艺活动 获奖项目 同学关系 让我们一起去了解一下其他班吧! 探究新知 小贴士 1.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息。 2.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么。 3.问问既教他们班又教我们班的老师,听听老师对两个班的评价。 4.通过阅读他们班的板报,了解他们班的特点。 探究新知 根据搜集的资料讨论一下,你们所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习? 我们认为,______班的特点是__________________________________ ____________________________________________________________ 值得我们班学习的地方有:____________________________________ ____________________________________________________________ 探究新知 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”向他人学习可以取长补短,促进自身发展。 探究新知 活动二:促进班级间的合作 每个班都是学校大家庭的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。 为什么需要合作呢? 探究新知 房谋杜断 唐太宗李世民有两个得力的宰相,一个是房玄龄,一个是杜如晦。那时,唐朝开国未久,许多规章典法,都是他们两人商量制订的。人们把他们两人并称为“房、杜”。唐太宗同房玄龄研究国事的时候,房玄龄总是能够提出精辟的意见和具体的办法,但是往往不能作决定。这时候,唐太宗就必须把杜如晦请来。而杜如晦一来,将问题略加分析,就立刻肯定了房玄龄的意见和办法。房、杜二人,就是这样一个善于出计谋,一个善于作决断,所以叫做“房谋杜断”,形容他们各具专长而又各有特色。 成语小故事 探究新知 新学期的“文化月”活动中,四年级所有班级齐心协力,给全校同学奉献了一场精彩的联欢会。 3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美。 探究新知 演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手。 探究新知 2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。 探究新知 文稿小组由各个班的文学爱好者组成,他们在老师的指导下撰写主持人讲稿。 你所在的班级和别的班有过类似的活动吗?如果有的话,你们是如何合作的? 探究新知 设计合作活动 1.发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。 2.班内讨论,评选出大家认为最可行的合作活动方案。 3 .在老师的帮助下主动邀请另一个班级,一起商议,合作开展活动。 探究新知 我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。 我们可以一起去郊游,还可以一起做游戏…… 针对学校生活中存在的问题,我们两个班可以共同向学校提出建议。 我们可以一起开展校园科技节活动,展示大家的新发明。 你认为开展这类班级合作活动有什么意义,大家可以从中收获什么? 课

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