学测地理核心知识 早读材料.pptVIP

核心知识：宇宙中的地球 天体系统层次 地球存在生命原因：外部、自身（注意表述） 地球自转和公转规律 太阳直射点移动规律 时间计算 昼夜长短和正午太阳高度规律 光照图的判读 地球内部圈层和外部圈层的划分及特点 早读一 核心知识：人口流动（迁移） 我国人口流动 原因（因素） 改革开放，地区间经济发展不平衡； 东部第二三产业发展迅速； 中西部大量农村剩余劳动力的出现 典例 流向 （路径） 由中西部向东部； 由农村流向城市； 由内陆到沿海 影响 流入地：弥补劳动力不足；促进三产等发展，提高城市化水平；住房、就业、环境压力增大。 流出地：缓解流出区人口压力，增加经济收入；促进地区间经济文化的交流；人才劳动力流失 早读一 早读一 西气东输（西电东送） 原因 （因素） 东部地区经济发达，能源需求量大，但能源相对贫乏； 西部地区资源丰富，受经济发展水平制约消费量小 典例 流向 （路径） 气：一线工程由塔里木盆地——长江三角洲；二线工程：中亚——新疆——珠江三角洲 电：三条线路 水：三条线路 影响 （以气为例） 对东部：缓解能源供应紧张状况，优化能源消费结构，改善大气环境。拉动相关产业发展，增加就业机会； 对西部：将资源优势变成经济优势，拉动相关产业发展，增加就业机会；促进基础设施建设；能源气化缓解沿线环境压力。 核心知识：资源跨区域调配 早读一 产业转移 原因 （因素） 劳动力（劳动力的数量、质量和价格差异）； 内部交易成本； 市场因素（占领市场，避开关税壁垒）等 典例 流向 （路径） 日本→韩国港台→我国东部沿海→我国中西部地区 影响 （以气为例） 发达：发展高新技术产业，促进产业结构优化；加强区域间分工合作，污染向外转移，环境污染改善；引起失业人口增加。 欠发达：发展劳动密集型、资源密集型产业，促进工业化、城市化进程；加强区域间分工合作，导致环境质量下降；缓解就业压力 核心知识：产业转移 分析模式：为什么—怎么样—何影响 （1）为什么，即迁移、流动的原因、影响因素，要结合区域实际从“分布不平衡”的角度具体分析。 （2）怎么样，是指流向、线路、路径。 （3）何影响，分析对两端、沿线的影响； 要从利弊两方面以及生态（自然环境）、生产（经济）、生活（社会）三个角度考虑； 要注意“影响对象”的指向要求。 早读一 早读二 核心知识：大气运动原理与规律 1.大气的受热过程 2.热力环流 早读二 3.大气环流 早读二 4.天气系统 早读二 系统 示意图（北半球） 概念图 典型实例 气旋 低压中心→垂直方向气流上升→水平方向由四周向中心辐合→多阴雨天气 夏秋季节的台风、飓风 反气旋 高压中心→垂直方向气流下沉→水平方向由中心向周围辐散→多晴朗天气 长江流域的伏旱、秋高气爽、亚洲高压 早读二 核心知识：区域生态环境建设 自然原因： ①气候干旱（基础）②物质基础：地面疏松，为沙质沉积物③动力条件：物理风化和风力作用显著，大风日数多； ④其他自然因素：气候异常 人为因素： ①根本原因：人口激增对环境的压力②直接原因：不合理的人类活动包括过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。（三过两不） 措施： ①合理利用水资源； ②合理载畜量；人工种草；实行轮牧；退耕还牧还草； ③调节农、林、牧用地之间的关系；④采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题；⑤控制人口增长， 提高人口素质利用； ⑥生物措施和工程措施构筑防护体系； ⑦制定法律法规，提高环保意识。 区域环境问题的分析模式 危害：对当地、周边地区或对生态、社会经济、人们生活 成因：气候、地形、地貌等自然因素、不合理的人类活动 治理措施：因果相对，工程、生物、农业技术措施相结合 早读二 核心知识：气候类型、洋流、自然带与地理环境的整体性和差异性 早读三 分异规律 形成基础 更替方向 备注 由赤道到两极的地域分异 热量 东西延伸 南北更替 低、高纬度较明显 从沿海向内陆的地域分异 水分 南北延伸 东西更替 中纬度较明显 依次出现森林、草原、荒漠 山地垂直地域分异 水热 垂直方向更替 水平延伸 与向高纬的水平带谱相似 早读三 核心知识：区位选择与评价 ? 人类活动类型 区位因素（因地制宜） 区位因素的发展变化 （因时制宜） 自然因素 社会经济因素 农业 （效益最大） 气候、地形、 土壤、水源 市场、交通、科技、政策、劳动力，还有饮食习惯、历史传统等 自然因素比较稳定，社会经济因素（如交通运输、技术、市场等）发展变化较快， 工业 （成本最低） 原料和燃料（资源）、土地、水源等 劳动力、市场、交通运输、政策、科技、环境，还有产业基础、历史传统等 原料、劳动力