高中地理《区域工业化与城市化—以珠三角为例》公开课优秀教案.docx 3页

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  • 2020-10-18 发布

高中地理《区域工业化与城市化—以珠三角为例》公开课优秀教案.docx

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    PAGE 3 PAGE  高中地理《区域工业化与城市化—以珠三角为例》公开课教案   课题区域工业化与城市化—以珠三角为例I课时教学类型 课题 区域工业化与城市化—以珠三角为例I课时 教学类型 新授课 时间 授课老师 授课班级 教学目标 1.比较珠江三角洲地区工业化进程两个不同阶段,了解各阶段工业发展的 主要特点和成因(综合思维) 2.结合具体案例,理解不同城市的工业化进程对城市化的巨大推动作用, 形成不同的发展模式。(区域认知) 3.借助梅州市的相关资料,结合所学知识,理论联系实际,说出梅州市的 工业化与城市化的相互关系,培养学生热爱家乡的情感。(地理实践力) 4.正确认识地区经济发展

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    • 内容提供方:134****1599
    • 审核时间:2020-10-18
    • 审核编号:8116122131003006

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