开学初至五月中上旬阶段检测进度.doc

开学初至五月中上旬阶段检测七年级八年级进度 进度： 一．语数英物 七年级： 七年语文：一二三单元，加四单元的16,17课，20课。其中20课只考背诵部分。课后古诗前八首。名著《童年》《昆虫记》的阅读。 七语检测时间120分钟，分值150分，试卷8页，双色题卡有，在答题卡上答题。 七语学科需要为检测所做的准备： 1.《假如生活欺骗了你》背诵。 2《木兰诗》背诵。 1.20课《口技》的背诵部分。 2.课后古诗前八首的背诵。 3.名著《童年》和《昆虫记》的阅读，其中《童年》要考察学生的课外阅读能力，需要书读透，《昆虫记》作为了解和兴趣，只考书本上的导读知识。 4.进度如果讲得慢的家，第四单元的16课，17课尽量讲完，20课至少安排好背诵部分。 七年数学：8.2（8.2的知识不牵涉到应用，会适当考点关于8.3的应用，若简单的应用是8.2的知识就可以解答的） 七数检测时间90分钟，分值150分，试卷8页，双色题卡有，在答题卡上答题。 七数学科需要为检测所做的准备： 8.2需要讲完，不是只为了检测，若进度太慢也会影响期末完成进度和复习。8.2讲完后需再做些应用，若8.3也讲完并复习完更合适。 七年英语：M1----M8(M8的知识点不牵涉到作文题，M8只考浅显简单的综合性不强的知识，主要是字词，作文内容会从其它模块出)。 七英检测时间90分钟+15分钟听力，分值150分（听力10分，笔答140分），试卷8页，双色题卡有，在答题卡上答题。 （七英听力部分和笔答部分虽是在同一张试卷、同一张题卡上，但答题和分值互不影响，可以将听力和笔答一起检测，也可分开检测。听力部分和笔答部分的题号没有排在一起，各自是各自的题号。） 七英学科需要为检测所做的准备： 尽量讲完M1—M8，若M8讲不完，先应安排好M8的单词短语的记忆与默写。 八年级 八年语文（需重点看下）：一单元全部，二单元考字词，三单元12课和11课，三单元考文体，五单元全部（含25课的古诗），六单元的26课《小石潭记》的背诵。课后古诗前八首。名著《海底两万里》《名人传》阅读。 八语检测时间140分钟，分值150分，试卷8页，双色题卡有，在答题卡上答题。 八语学科需要为检测所做的准备： 1. 25课古诗的背诵 2. 26课《小石潭记》的背诵部分。 3.课后古诗前八首的背诵。 4.名著《海底两万里》《名人传》的阅读。 5.进度如果讲得慢的家，请一定要把第三单元的12课，11课尽量讲完，（因12课的文体特点比较典型，尽量先将12课讲完）。 6.未讲完第2单元的家，安排练习好第2单元的新字词也可。 八年数学：16.1---18章全结束。 八数检测时间100分钟，分值150分，试卷8页，双色题卡有，在答题卡上答题。 八数学科需要为检测所做的准备： 18章尽量讲完。 八年英语：M1----M7(M7的知识点不牵涉到作文题，M7只考浅显简单的综合性不强的知识，主要是字词，作文内容会从其它模块出)。 八英检测时间90分钟+15分钟听力，分值150分（听力10分，笔答140分），试卷8页，双色题卡有，在答题卡上答题。 （八英听力部分和笔答部分虽是在同一张试卷、同一张题卡上，但答题和分值互不影响，可以将听力和笔答一起检测，也可分开检测。听力部分和笔答部分的题号没有排在一起，各自是各自的题号。） 八英学科需要为检测所做的准备： 尽量讲完M1—M7，若M7讲不完，先应安排好M7的单词短语的记忆与默写也可以。 八年物理：7,8,9，10章。 八物检测时间90分钟，分值100分，试卷7或8页，双色题卡有，在答题卡上答题。 八物学科需要为检测所做的准备： 尽量10章讲完。 二、其它学科 七年级： 七年级思品：开学初到第三单元第六课“为坚强喝彩” 七思检测时间50分钟，分值50分，开卷测试，试卷4页，双色题卡有，在答题卡上答题。 七思学科需要为检测所做的准备： 检测时带教科书。 七年级历史：开学初到十六课结束。 七历检测时间50分钟，分值50分，开卷测试，试卷4页，双色题卡有，在答题卡上答题。 七历学科需要为检测所做的准备： 检测时带教科书。 七年级地理：开学初到“第八章第二节欧洲西部第二课时“结束 七地检测时间50分钟，分值50分，开卷测试，试卷4页，双色题卡有，在答题卡上答题。 七地学科需要为检测所做的准备： 检测时带教科书。 七年级生物：开学初到第四单元第五章“人体内废物的排出”结束。 七生检测时间50分钟，分值50分，开卷测试，试卷4页，双色题卡有，在答题卡上答题。 七地学科需要为检测所做的准备： 检测时带教科书。 八年级： 八年级思品：开学初到第三单元第六课“终身受益的权利” 八思检测时间55分钟，分值50分，开卷测试，试卷4页，双色题卡有，在答题卡上答题。 八思学科需要为检测所做的准备： 检测时带教科书。 八年级