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科目一(教育基础知识)
一、单项选择题 ( 在四个选项中 , 选择一个符合题意的正确答案。每题 0.8 分 , 共 32 分 )
1. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点 , 面向全体学生 , 教书育人 , 将德育、
智育、 体育、美育等有机统一在教育教学活动中 , 注重培养学生 ( )、创新能力和实践能
力,促进学生全面发展。
A. 学习能力
B.动手能力
C.交往能力
D.独立思考能力
2. 教学活动的本质是( )。
A. 情感活动
B.认识活动
C.交往活动
D.实践活动
3. 为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题 , 这种提问形式是 ( )
A. 启发式提问
B.疏导式提问
C.质式提问
D.探究式提问
4. 学校应当全面贯彻国家的教育方针 , 对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教
育以及社会生活指导和( )
A. 职业教育
B.青春期教育
C.特长教育
D.社会实践指导
5. 人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人 ,
复学、升学( )不受歧视
A. 就业
B.享有特权优先获得照顾
C.转学
D.考试
6. 我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是( )
A. 《教师资格条例》
B. 《教师资格认定的过渡办法》
C. 《( 教师资格条例 ) 实施办法》
D. 《中华人民共和国教师法》
7. 《中华人民共和国教育法》 规定 , 国家在受教育者中进行 () 的教育 , 进行理想、 道德、纪律、
法制、国防和民族团结的教育。
A. 传统文化
B. 爱国主义、集体主义、社会主义
C.知识与技能
D.讲文明礼貌
8. 凡年满六周岁的儿童 , 其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育条件
不具备的地区的儿童 , 可以推迟到( )
A. 六周半
B.七周岁
C.八周岁
D.九周岁
9. 学校应当把( )放在首位。
A. 智育
B. 美育
C.德育
D.劳育
10. 在一般了解所学内容后 , 展开充分的联想 , 由小到大 , 由表及里由此及彼的学习方法称为
( )
A. 快速读书法
B.提钢领法
C.联想求异法
D.PSQ3R学习法
11. 要做到严谨治学 , 最重要的是要( )
A. 一视同仁
B. 实事求是
C. 宽宏大量
D. 以书为本
12. 衡量教师是否成熟的重要标志是( )
A. 能否关注自己的生存适应性
B. 能否充分考察教学情境
C. 能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑班集体的建设
13. 被称为课程评价之父的教育家是( )
A. 杜威
B.斯塔弗尔比姆
C.泰勒
D.装斯泰洛齐
14. 教学设计最重要的任务是( )
A. 编写教案
B.确立合理、恰当的教学目标
C.设计详细的教学过程
D.选择恰当的教学方法
15. 为了保证和促进课程对不同地区、 学校、 学生的要求 , 国家实行三级课程管理体制。 这三
级课程是( )
A. 必修课、选修课和活动课一
B. 理论课、实验课和活动课
C.显形课、隐形课与实践课
D. 国家课程、地方课程和校本课程
16. 如果个体对成功或失败作任务难度归因 , 那么从归因因素角度讲 , 这种归因属于 ( )
A. 外部、不可控和不稳定归因
B. 外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因
17. 信息加工论认为 , 一系列问题状态和转变问题状态的算子构成了(
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