2013——2014年度继续教育计划方案.pdf

2013——2014 年度继续教育工作方案 覃塘区黄练镇山谢小学 为全面贯彻落实《教育法》、《教师法》，全面实施教《中小学 教师继续教育规定》，根据覃塘区教育局文件精神，结合我校教师队 伍的实际情况，特制定本学年教师继续教育计划。 一、指导思想 以邓小平教育理论和《中共中央国务院关于深化教育改革，全面 推进素质教育的决定》为指导，以《中小学教师继续教育规定》为依 据，贯彻教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方针，用新的思 想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师，遵循在职教师培训规 律和特点，坚持多层次、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效的 原则，突出继续教育工作的时代性、创造性、针对性、实效性和先进 性，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师队伍 的整体素质为根本目的，造就一支师德高尚、业务精良、充满活力、 具有创新精神和时代特征的新型教师队伍。 二、基本思路 1、以校本研修为主要方式开展，突出骨干教师，重点关注农村教 师的专业成长。进一步优化校本培训，强化师德师风建设，提高教师 素质，把教师的发展放在首位。加强农村骨干教师的培养，多派出去 学习，提供实习、展示机会。关注农村教师的专业成长。 2、以科研、教研、培训相融合的继续教育模式。在学科教学中认 真钻研教材，探究教法，以科学发展的眼光研读教材，把科研、教研、 培训溶于一起结合乡镇实际，开展教师继续教育培训。努力增强研训 工作的有效性。 3、坚持以校本研修、远程非学历培训为主要方式开展教师全员培 训，突出骨干教师培训。 4、着力抓好中小学现代远程教育“三种模式”管理和应用，促 进我镇教育教学模式的改变和教学方法的创新。充分利用丰富的远教 资源，以信息技术为手段，提高校本研修的有效性。 三、具体措施： （一）教师培训工作 1、抓师德建设。引导教师提高认识，更新观念，接受新的教育理 念，真正树立“以人为本”、“以学生为本”的思想，增强服务于经 济、服务于社会、服务于学生的意识。 2、围绕课程改革开设专题讲座。组织教师参加区教材培训和各类 教研活动，以课改为重点拟出专题讲座题目。 3、开展学科教师全员培训。增加集中培训时间，丰富培训内容， 改变培训模式，注重教学常规、基本教学技能、教材教法的培训，采 用专题讲座、集体备课、说课训练、课堂诊断、教学观摩与研讨等多 种方式开展培训，力求帮助更多的教师尽快掌握课堂教学常规，熟悉 教材教法，具有独立处理教材、合理选择教法、应对课堂变化的能力。 4、继续实施骨干教师培训计划。积极培养骨干教师。鼓励中青年 教师既要虚心向老教师学习丰富的教学经验，特别是教学管理经验， 又要有创新，有突破。学校在适当时期给他们压担子，帮助他们学习 有关教育教学理论，借鉴他人先进的教育教学经验，来提高理论水平 及实践能力。鼓励中青年教师通过自学提高学历层次和业务理论水平。 组织市级骨干教师参加各类学习培训，小学语文、数学区级骨干教师 培养和综合学科区级骨干教师培养人选研修培训。 5、积极参加继续参加“国培计划——2013 年小学教师培训项目” 的培训。认真总结远程培训的工作，查漏补缺，确保每一位参培学员 完成网上学习，成绩达标。 6、 组织开展 2013 年新教师培训。组织新教师学习《新教材》和 《新课程标准》。加强新教师在岗学习培训的过程管理，通过查看备 课听课本、读书笔记、教学案例等，了解岗位培训情况。 7、鼓励教师参加提高学历培训，积极支持教师参加自考、成人高 考、现代远程开放教育等形式的学历培训。通过培训，提高受训教师 的学历层次，促进我校教师的教育教学水平、教育科研能力和实施素 质教育的能力有明显的提高。 8、组织各校教导主任参加由区级举办的校本研修辅导员培训。安 排布置本学年继续教育工作，指导各小学开展校本研修，认真做好教 师继续教育学时年度审核工作。 9、加强教研组建设，提高教研活动效果。认真开展学习教育教学 理论、听课、评课活动，请特教专家来校讲课，认真开展校内“六认 真”检查和教学常规检查，积极开展好“五课”活动 ，切实提高教研 活动成效。 10、计算机培训。鼓励全体教师通过培训，普遍掌握计算机基本 知识和操作技能，并学会搜集信息。使他们具有用计算机进行辅助教 学和教育科研的能力。 （二）教育教学研究工作