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描写手法及其作用
描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一
般记叙文和文学写作常用的表达方法。
描写手法有人物描写(肖像、语言、动作、神态、心理活动)和环境描写(自
然与社会),有正面描写、侧面描写,有场面描写和细节描写。
写文章,只有通过描写,才能做到绘声绘色、活灵活现、栩栩如生、
历历在目、维妙维肖。这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物,
把客观对象写得有声、有色、有昧、有形,使人有亲临其境、如睹其人、如闻其
声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。
指出下面语段所采用的描写手法,分析其作用。
贾母这边说声 “请”,刘姥姥便站起身来,高声说道: “老刘,老刘,食量大似牛,
吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。
众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了
出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里;贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;
王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探
春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个
弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人
撑着,还只管让刘姥姥。
—— 《红楼梦》第四十回 史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令
因打发人去到园里告诉:“有要逛的,只管初一跟了老太太逛去。”这个话一传开了,
别人都还可已,只是那些丫头们天天不得出门槛子,听了这话,谁不要去。便是各人的主子
懒怠去,他也百般撺掇了去,因此李宫裁等都说去。
单表到了初一这一日,荣国府门前车辆纷纷,人马簇簇。……乌压压的占了一街的
车。……贾母等已经坐轿去了多远,这门前尚未坐完。这个说:“我不同你在一处”,那个
说“你压了我们奶奶的包袱”,那边车上又说“蹭了我的花儿”,这边又说“碰折了我的扇
子”,咭咭呱呱,说笑不绝。周瑞家的走来过去的说道:“姑娘们,这是街上,看人笑话。”
说了两遍,方觉好了。
—— 《红楼梦》第二十九回 享福人福深还祷福 痴情女情重愈斟情
1
言未毕,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩华雄头,献于帐下!”众视之,见其人身长
九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓚曰:“此
刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓚曰:“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰:“汝
欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此
人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。”袁绍曰:“使一弓手出战,必
被华雄所笑。”操曰:“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?”关公曰:“如不胜,请斩某
头。”操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,
飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲
探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。
—— 《三国演义》第5 回 发矫诏诸镇应曹公 破关兵三英战吕布
行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归
相怨怒,但坐观罗敷。
——汉乐府《陌上桑》
兴儿笑嘻嘻的在炕沿下一头吃,一头将荣府之事备细告诉他母女:“提起我们奶奶来,
心里歹毒,口里尖快。……如今合家大小除了老太太、太太两个人,没有不恨他的,只不过
面子情儿怕他。……他说一是一,说二是二,没人敢拦他。又恨不得把银子钱省下来堆成山,
好叫老太太,太太说他会过日子,殊不知苦了下人,他讨好儿。估着有好事,他就不等别人
去说,他先抓尖儿;或有了不好事或他自己错了,他便一缩头推到别人身上来,他还在旁边
拨火儿。如今连他正经婆婆大太太都嫌了他,说他‘雀儿拣着旺处飞,黑母鸡一窝儿,自家
的事不管,倒替人家去瞎张罗’。若不是老太太在头里,早叫过他去了。”
—— 《红楼梦》第六十五回 贾二舍偷娶尤二姨 尤三姐思嫁柳二郎
忽见丫鬟来说:“老爷叫宝玉。”宝玉听了,好似打了个焦雷,登时扫去兴
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