体育公开课教学设计教案范文五篇.pdf 48页

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  • 2020-10-18 发布

体育公开课教学设计教案范文五篇.pdf

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    体育公开课教学设计教案范文五篇 《障碍跑》教案 日期: 任课教师: 上课班级:五(一) 教 1、障碍跑 学 2 、游戏:动物王国运动会 内 容 1、认知目标:通过教学使 90%以上的学生理解障碍跑的锻炼价值。 教 2 、技能目标:通过教学 80%至 90%以上的学生熟练运用障碍跑中 “跨”、“钻”、 学 “爬”、“绕”等的正确动作,促进灵敏,跳跃,协调等素质的发展。 目 3、情感目标:通过教学激发学生的求知欲望,增强学生自信心,培养学生创 标 新能力和勇于克服困难精神以及团结协作的集体主义观念。 器 小垫子 4 块 材 小铁圈 4 个 大体操垫 4 块 标志物 8 个 过 时 强 内容 学生活动 教师活动 组织队形与要求 程 间 度 情 一、常规教学 1、学生站成四列 1、教师用语言导 学生站 1’ 小 境 1、师生问好 横队 入本课教学内容 四列横 导 2 、提出本课 队 入 要求 阶 二、准备活动 2 、素质操 教师带领学生 段 1、引入故事 3、跟老师一起做 一起做素质操 第 1 页 共 48 页 情境 动 1、教师情景导入, 2 、慢跑—— 物模仿活动:猴子 语言引导,带领学 要求: 6 ’ 动物模仿练 爬、青蛙跳、 生一起进行模仿 1、活而不乱 习 小熊走、袋鼠跳, 练习 2、精力集中,认真 大 2、教师带领学生 听、看 灰狼爬。 一起做热身操 3、教导有方、模仿 形象 4、模仿时注意安全 1、游戏:食物大 1、创设情景,让 组织:分小组同时练 22’ 中 1、跨(小溪)搜 “小动物”循环练 习。 索 习本领, 1 2 2 、钻(山洞)2、小组长带领组 2、教师巡视并 跨 钻 情 员 引导评议 4 3 境 3、爬(高山)到指定场地进行 自主、合作学 绕 爬 展 自 习:团结协作,积 要求:1、积极练习, 开 4 、绕(树林)由练习——单项

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    • 内容提供方:liuquan999
    • 审核时间:2020-10-18
    • 审核编号:8044100137003006

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