认识生物的多样性《人的性别遗传》课件（2021学年最新版） 修订.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 龙凤胎是由两个受精卵发育 而来的性别不同的双胞胎。 男女性别由性染色体决定。 男 女 P40整理后的男、女染色体图 P40观察与思考： 1、在男性和女性的各23对染色体中，哪一对被称为性染色体？ 2、两幅图中，哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性的染色体？ 第23对，最后一对。 左图，右图。 3、 图中哪种染色体是Y染色体？ 它与X染色体在形态上的主要区别是什么？ 4、 左图最后一对染色体中较小的那条，X染色体大，Y染色体小。 一条；两种；一种。 XY XX 生殖细胞中染色体成单： 精子：22条+X，22条+Y 卵细胞：22条+X 体细胞中染色体成对： 男性：22对+XY 女性：22对+XX 生男和生女，谁来决定？ P41 模拟实验：精子与卵细胞随机结合 讨论 1、 2、 3、 生男生女机会均等 小组结果与比例1:1有差异。 全班结果接近比例1:1。 P42 2、生男生女机会均等 P39 1、人的性别由什么决定？ 2、男女染色体有什么差异？ 3、为什么说生男生女机会均等？ P42 性染色体上是否有与性别有关的基因？ Y染色体上只有一小段DNA是决定雄性性别的，也就是一个基因,决定睾丸的形成。Y染色体还有3个基因，决定精子的产生和成熟。又发现了X染色体上与女性性别有关的基因。 P42 练习 1、 2、 3、 4、 X 生男和生女由男性精子中的性染色体是X还是Y来决定。 男女比例统计的范围越大，越接近1:1；范围越小，随机性越大。 XX ,XY P42 练习 5、 这种做法不对。如果人们单纯追求男孩或女孩，会造成男女比例失调，影响个人幸福和社会稳定。 1、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生一个男孩的几率是（　　） A、50% B、100% C、75% D、25% 2、巍巍是一个正常的女孩子，她的体细胞中染色体的组成为（　） A、 46＋XX B、44＋XX C、 22＋XX D、XX 3、生物的性别主要由( )决定？ A、基因 B、常染色体 C、性染色体 D、DNA分子 4、从理论上讲，生男生女的可能性为（　　） A、1：1　　B、2：1　　 C、3：1　　D、4：1 5、如果一个性状总是从父亲传给儿子，从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在（　　） A、常染色体上　　B、X染色体上 C、Y染色体上　　 D、性染色体上 6、人的性别是在（ ）时决定的。 A、形成生殖细胞 B、 形成受精卵 C、胎儿发育 D、 胎儿出生 1、在一个多子女家庭中，男女孩的 比例不是绝对的1：1，对此，解释正确的是（ ） A 因为先生的是女孩，后生的是男孩 B 因为是受传统封建思想的影响所致 C 因为男女性染色体的结合是随机的 D 以上说法都不对 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网