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高考语文图文转换练习及答案
1.下列对“健康山东”标志理解不恰当的一项是( )
A.标志以“山东、人、健康”为基本元素,以图形化的“山”字为核心,三个健康活动的人
形构成了拥抱生命、拥抱阳光的动感造型。
B.标志主体是三个“人”,下面“山”的形状体现了山东多山的特点 ;上面“太阳”的形状
又体现了山东人因健康而阳光的心态特点。
C.标志中的三个人形动感十足,与下面的“健康山东”的汉字搭配,很好地体现出了“我行
动我健康”的“健康山东”行动主题。
D.标志蕴含着积极向上的特色,集中体现了“健康山东”行动促进人与社会、人与环境、人
与自然的和谐发展的目标。
2.下列对“国家地震灾害紧急救援队”标志理解不恰当的一项是( )
A.“国家地震灾害紧急救援队”标志由红色的五角星结构、蓝色的橄榄枝、三角符号、五
个金色的五角星、黑色的汉字和英文组成。
B.标志由整个圆形结构切割形成地平线,五星从地平线上冉冉升起,象征中国地震救援队为
灾区人民带来无限希望。
C.中间简化的五角星结构与下面的三角符号有机结合,巧妙地构成了一个人形,其中三角符
号强调了地震救援的安全性。
D.标志外围的橄榄枝,赋予整个标志以国际意义,表明该救援队不仅担负中国国内的地震救
援任务,还在世界范围内进行地震灾害救援。
3.阅读下边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是( )
A.要根据实际情况,及时采取有效措施。
B.胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。
C.机会是均等的,但只青睐有准备的人。
D.脚踏实地方能成功,空谈只能误事。
4.下面是在武汉举办的年世界中学生田径锦标赛的标志,请写出该标志的构图要素及其寓
意,要求语意简明,句子通顺,不超过90字。
5.下面是对部分幼儿和中小学生就“在网上遇到不良内容,首先和谁说”这一问题开展调
查的统计表,请写出该表反映的现象,并据此提出一条建议。要求语意简明,句子通顺,不超
过80个字。
同学、朋
年级 妈妈 爸爸 谁也不说
友
幼儿园 65.6% 24.1% 3.6% 9.4%
小学 54.6% 21.3% 8.7% 14.6%
初中 24.4% 9.9% 35.3% 27.9%
6.认真阅读下面这幅漫画,指出此漫画反映的现象,并针对此现象谈谈你的认识。要求语意
简明,句子通顺,不超过80字。
7.下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”,请简要介绍图片的主要
内容并揭示其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字(标点不要单独占格)。
答:
8.1995 年,联合国教科文组织宣布 4 月 23 日为“世界读书日”。下面是一则有关
“4 ·23 世界读书日”的创意广告,请写出该广告的构图要素,并说明图形寓意。要求语
意简明,句子通顺不超过70个字。
9.阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。
在中国有这样一群儿童,父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊的群体被
称为留守儿童。
下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:
(1).从以上的数据中可以得出哪两种结论?
(2).请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。(至少使用一种修辞手法)
10.给下面的漫画命名,并说明寓意。要求语言简明,句子通顺,不超过35个字。
命名:
寓意:
11.下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。
阅读方式
网上在线阅读 手机在线阅读 电子书阅读 纸质图书阅读
年份
年 30.1% 29.0% 3.9% 37.0%
年 31.4% 31.8% 4.0% 32.8%
年 32.9% 33.6% 4.1% 29.4
年 34.6% 36.1% 4.2% 27.1%
(1)请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。
(2)
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