八年级科学上册第3章生命活动的调节3.1植物生命活动的调节课件4浙教版 21453.pptx

3.1植物生命活动的调节（1）;; 一、植物的感应性;光照;（1）向光性;想一想： 植物为什么要向着光源生长呢？ ;思考与讨论？;阅读P91的活动2并思考：;说说：如何设计实验，证明根有向地生长的特点？;茎会背着重力方向向上生长，称为负向地性 根（顺）向着重力方向生长，称为向地性;思考： 这样的特性对植物有什么重要意义？ 向地性： （正向重力性） 保证根从土壤中吸收水分和无机盐 负向地性： （负向重力性） 保证叶能伸向空中，吸收阳光 猜想： 在太空中植物的根向哪边生长吗？ 向任何方向生长; 植物的根在重力的影响下，会顺着重力的方向生长，这种现象称为植物的向地性。;植物的根向水的方向生长的特性称为向水性。;思考： 植物的根向水生长有什么重要的意义吗？ 保证根获得更多的水分，维持其生存 当土壤中水分分布不均匀时，根会朝较湿润 的地方生长。 ;A组装置;向水性; 向光性; 像捕蝇草这样的食虫植物机械触动会产生捕食运动。这是由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动称为植物的感性运动。; 感性运动是植物感应性的另一种表现形式。; ;思考与讨论;向性运动与感性运动的差别？;感触性;凤凰木; 向光性;小结：;1．用植物的向性填空： ①土壤中水分布不均匀时，根会向较湿润的地方生长、这是_________。 ②生长在悬崖峭壁上的松树，笔直挺拔，这是________。; 3、有些植物在春暖花开时展现勃勃生机，而在寒冷的秋风来到时，植物的叶子由绿变黄，落叶树开始落叶，草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下列问题：;2．下列植物的行为属于植物的向光性表现的是 ( ) A．茎叶背地生长 B．捕蝇草捕虫 C．向日葵向太阳 D．含羞草收缩叶片;3.1 植物生命活动的调节 （二）植物体内的激素;黄色幼叶;;二、植物激素;问题讨论:; 正常光照射 下，某种物质 分布均匀; 正常光照射 下，生长素 分布均匀;;植物向光性形成的原理？;3.生长素对植物的调节作用： ①促进植物生长 ②促进扦插的枝条生根 ③促进果实发育， （无子果实） ④ 防止落花落果 4.生长素作用的两重性： 低浓度促进生长, 高浓度抑制生长.甚至使植物死亡。 5.生长素的应用：除草剂----防治杂草（第95页）;;1) 低浓度促进植物生长，高浓度的生长素则抑制植物生长，甚至杀死植物 2）同一植株的不同器官对生长素的敏感程度不一样 ;二、植物激素： 1、定义：是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。 2、常见的植物激素： 生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯;3.不同激素的主要功能： 赤霉素：促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育 细胞分裂素：促进细胞分裂 脱落酸：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯：促进果实成熟; 一株植物体内往往有多种植物激素同时存在，因此，植物的生长发育过程不是受一种激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。;？;P.94 要使一串未成熟的香蕉尽快成熟，可以采用什么办法？ 方法一：将一串未成熟的香蕉放在含有一定浓度的乙烯塑料袋内，可使未成熟的香蕉尽快成熟； 方法二：使其与成熟的苹果等果实放在一起，因为成熟的果实会释放出乙烯促进未成熟的香蕉尽快成熟。;请根据图解回答下列问题： （1）图中促进植物根生长的最适浓度为____mol/L，当生长素浓度超过_______ mol/L时，就会抑制生长。（2）从图中三条曲线可以看出对生长素最敏感的器官是 。低浓度_______植物生长，高浓度_______植物生长。;;想一想？;1.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽尖端的幼苗，将A、B 分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆均有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗_______生长；B盆的幼苗____生长；C盆的幼苗___________生长。 ;2.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（ ） A、生长素由②向① 移动 B、生长素由①向③移动 C、生长素由③向④移动 D、③处生长比④处快;3、在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，请分析回答：⑴生长素类似物作为除草剂的原理是