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培训讲师:谭小芳
培训时间:2天
培训对象:
培训受益:
1、 激励员工斗志与团队士气;
2、 掌握有效激励员工士气的实战技巧;
5、 认识目前本公司和本部门在绩效考核领域里存在的不足和如何整改;
6、 正确认识绩效考核对企业、对员工、对管理者、对业务等方面的重要意义;
7、了解整个绩效管理的流程、核心技术和提高管理人员对绩效考核的整体管理理念、技巧
和能力;
21世纪是一个绝失败,请你从激励下属和员工开始!员工激励是企业一个永恒的话题一一尤其是企业中
21世纪是一个
充满竞争的世纪,企业员工必须面对越来越快的工作节奏,承受越来越大的压力,工作变 fth. jAhfc.
态、心理、心智和?方面的问题。因此
已成为企业人力资源管理的一个重要方面「
不少企业的高层管理者确实是“想”把“绩效考核”做好的,也系统地学习和运用了 不少前沿的绩效管理技术和工具。企业内部绩效管理系统的文件和制度都一堆一堆的,人 力资源部门也是忙上忙下的,然而,实施效果常常是大失所望的!为什么会出现这种局面
呢?有没有什么有效的方法和实施效果呢?
金考核的全面解决方案
金
考核的全面解决方案
欢迎进入著名 家谭小芳老师的罹、〈企业员工激励与翟I核培训》
课程大纲:
第一天:员工激励篇
益跖 益跖 益跖 益跖 Hi Hi
。、课程导入 ) ) ) ) )
(员工激励案例引入:结合企业实际情况)
二、认识激励原理和理论
1、 X、Y、Z 理论
2、 马斯洛需要层次论模型
■)、激励一保健双因素壬小仑 ) ) ) )
4、 公平理论
5、 弗鲁姆的期望理论
6、 斯金纳的强化理论
7、 激励的实用人性内因模型
益择例分析与研讨:史独牛女秘书 ? ? ? ?
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三、员工激励的特点及思维方法
1、 员工激励的特点
2、 “三位一体”思维方法
3、 了解员工需求的具体方法
.放、制定有效激励政*法 暗) 暗) 册) 册)
问题讨论:如何找至很7想要的梦想,使他们相信你会全力帮助其实现梦想?
四、员工激励的原则
1、 系统性原则
2、 实事求是原则
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40 10 / 10 7 /
3、公平公正原则
6、 及时适度原则
7、 连续性和可变性原则
8、 竞争与协作相结合原则
9、 因人制宜、按需激励原则
五、建立企业员工激励系统工程
1、思想激励
2、培训激励
4、目标激励
5、参与激励
6、薪酬激励
7、绩效激励
晋升激励
10、榜样激励
11、竞争激励
12、文化激励
六、员工激励的操作技巧
1、 员工气质与激励
2、 人才类别与激励
3、引爆员工潜力的实用法则
<、如何处理员工的才
<、如何处理员工的才'*、激励员工士气的技巧
案例讨论:激励缘何无效
七、走出员工激励的误区
1、过高期望的激励
3、激励=奖励
4、金钱万能论
八、探寻员工需求,实施有效激励
1、成就激励
*、参与激励
3、人性激励
4、 竞争激励
5、 目标激励
6、 榜样激励
1、 指挥型一一实权在手
2、 关系型——以情动人
3、 知识型 长期效应为主
1、 怎样激励胆汁质类型的员工?
2、 怎样激励多血质类型的员工?
3、 怎样激励黏液质类型的员工?
3、充分授权,委以重任,提高知识型员工的参与感勺、加强培养和选拔,
3、充分授权,委以重任,提高知识型员工的参与感
勺、加强培养和选拔,'
5、股权激励的基本模式
其随企业的发展不邮
案例分析:是什么因素导致陆华强两度哗变?
案例研讨:GE活力曲线 案例启发:乔家大院与身股机制
gy五、高级经营管理励的激励模式
1、经营管理层激励的必要性 2、企业年薪制设计 3、股票期权的基本模式 4、MBO勺基本模式 高级经理人的员工持股方案设计
十六、领导者应如何进行自我激励?
1、首先要相信自己是最棒的领导者 2、要有一分钟调整自己情绪的习惯 3、找出伟大梦想而激励自己,不要做大官,要做大事
每时每刻要使自目邮对公司的信心及叫丫的激情?八种个的心理解压方式秘
第二天:绩效考核篇
、绩效管理
:了、绩效考核与信任暗)
2、企业整体绩效管理的复杂性 3、整体绩效管理体系分解 4、整体绩效管理通用程序 5、整体绩效管理体系的特点 问题:为什么需要绩效管理?
(3)发展计划的考核
勇、绩效考核制度:绩效改善计划
勇、绩效考核制度:绩效改善计划
1)绩效改善计划与辅导的差异
(2)如何制定绩效改善计划?
五、如何提高团队绩效?
1、团队绩效支撑管理者绩效
3
3、如何评估团队的成功?
4、团队领导如何为团队创造价值?
5、你和企业及团队就你的权力和义务达成一致了吗?
6、你的团队有具体、明确和共同的目标吗?
7
7、信任是团队建设的基石
、如何建立互信的
9、如何逐步加强与团队成员的关系?
10、如何制
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