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礼仪活动方案范文
Model Of Etiquette Activity Plan
编订:JinTai College
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礼仪活动方案范文
前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步
骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定
活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下: 【下载该文档后使用Word 打开,按住键盘 Ctrl 键且鼠
标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章 1 :礼仪活动方案范文
2、篇章 2 :做 “文明礼仪小学生”班会
3、篇章 3 :春季学期大课间操及礼仪操比赛活动方案
4、篇章 4 :文明礼仪活动方案
5、篇章 5 :小学文明礼仪月活动方案
篇章 1:礼仪活动方案范文
一、指导思想
根据《越城区开展未成年人“洒扫应对”主题教育的实施意见
》,坚持“育人为本,德育为先”的工作思路,把立德树人作为教育
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的根本任务,同时遵循未成年人身心特点和成长规律,培养学生
良好的行为礼仪,提升学生文化素养和文明程度。
二、“应对”内涵
“洒扫应对”出自《论语`·子张》:“子夏之门人小子,当洒扫
应对进退,则可矣,抑未也” ,是儒家教育、学习的基本内容之一
。“洒扫应对”是指通过良好行为习惯的养成来培养学生爱劳动、有
礼貌的好习惯、好品德。其中“应对”就是指让学生在待人接物方面
、生活礼仪方面学会谦恭待人的礼节教育。
三、活动时间
4 月 11 日——5 月 10 日
四、活动内容及安排
(一)营造氛围,渲染文明
1、主题活动启动仪式:4 月 15 日国旗下讲话时召开“应对
礼仪,文明你我”主题活动启动仪式,向全校师生发出“应对礼仪,
文明你我”倡议书。
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2、4 月 24 日中午“镜湖娃”红领巾广播台播音:文明礼仪专
辑,扩大宣传力度。
3、学校向学生推荐有关文明礼仪的图书、鼓励学生学习礼
仪知识。
(二)开展活动,学习礼仪
各班结合实际,创造性地开展“文明礼仪”活动,全体师生积
极参加支持活动,通过活动培养学生讲礼貌的好习惯、好品德。
1、举行一次“文明礼仪”主题班队会
各班举行一次“应对礼仪,文明你我”主题班队会,培养青少
年尊敬师长、孝敬父母、关爱伙伴、诚实守信的优良品质。
2、读一本“文明礼仪”的图书
利用早自习、课外时间,组织学生读一本文明礼仪的图书或
杂志,如《三经》、《弟子规》、《文明礼仪读本》等。
3、做一份“文明礼仪”作品
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活动是教育实践,作品是教育实践的成果之一,建议更多的
学生参与作品制作,真正达成活动的教育目的。
1—2 年级:画一幅“文明礼仪”宣传画(16k)
3—4 年级:做一张“文明礼仪”书签
5—6 年级:创作一句“文明礼仪”宣传语
(每班择优3 幅作品,4 月 26 日前上交德育处)
(三)、礼仪践行,形成特色
1、每位学生人手一份《小学生日常行为规范》,利用课余
时间阅读学习,并把学习到的知识赋予行动。
2、各班选出 1 名礼仪督察员,负责监督班级同学的日常文明习惯
,及时制止和纠正不文明行为,宣传文明礼仪知识,共创文明校
园的良好氛围。
3、礼仪值周老师与礼仪岗同学每日督察全校学生的文明用
语、用餐礼仪、课间文明活动等,提高检查力度,对于不文明现
象,及时下发提示单,以便同学及时改正。
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4、开通“陋习脏话”曝光台,每天由礼仪值周老师、礼仪岗同
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