《土壤与植物的生长 》课件.ppt

设 计 实 验 方 案 从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种2株，观察豆苗的生长情况 ①除了土壤不同，应尽量保持其他条件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。 ②把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。 ③保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。 渗水比赛： 根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，你认为谁的渗水能力最强？ 设 计 实 验 方 案 从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种2株，观察豆苗的生长情况 ①除了土壤不同，应尽量保持其他条件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。 ②把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。 ③保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。 渗水比赛： 根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，你认为谁的渗水能力最强？ 设 计 实 验 方 案 从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种2株，观察豆苗的生长情况 ①除了土壤不同，应尽量保持其他条件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。 ②把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。 ③保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。 设 计 实 验 方 案 从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种2株，观察豆苗的生长情况 ①除了土壤不同，应尽量保持其他条件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。 ②把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。 ③保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。 渗水比赛： 根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，你认为谁的渗水能力最强？ 设 计 实 验 方 案 从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种2株，观察豆苗的生长情况 ①除了土壤不同，应尽量保持其他条件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。 ②把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。 ③保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。 渗水比赛： 根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，你认为谁的渗水能力最强？ 设 计 实 验 方 案 从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种2株，观察豆苗的生长情况 ①除了土壤不同，应尽量保持其他条件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。 ②把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。 ③保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。 土壤对植物的生长具有一定的影响，那么，不同的土壤对植物的生长有哪些影响？植物在不同的土壤中生长的情况有什么不同？ 你们都见过什么样的土壤，有什么特点？ 沙质土 沙质土壤颗粒间孔隙大，小孔隙少，土壤质地疏松，通透性好，但是保水性差、蓄水力弱，土壤保肥性差，各种养分都比较贫乏。 黏土 含沙粒很少、有黏性的土壤，水分不容易从中通过 。通透性差，有机物质含量比较丰富，保水保肥力强，但对根群发育生长不利。 壤土 指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤通气透水、保水保温性能都较好，是较理想的农业土壤 。 渗水比赛： 根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，你认为谁的渗水能力最强？ 做实验前需要明确 实验目的：检测三种土壤的渗水能力 材料：矿泉水瓶三个，烧杯六个，土壤三种，等量水三份 步骤： 现象： 结论： 沙质土里的水流的最快，黏质土最慢。 渗水能力比较：沙质土＞壤土＞黏质土 保水能力由高到低是： 黏质土 ＞ 壤土 ＞ 沙质土 填一填 透气性 大 中 小 浅 中 深 小 中 大 好 中 差 强 中 差 差 中 强 设 计 实 验 方 案 从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种2株，观察豆苗的生长情况 ①除了土壤不同，应尽量保持其他条件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。 ②把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。 ③保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。 渗水比赛： 根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，你认为谁的渗水能力最强？ 设 计 实 验 方 案 从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种2株，观察豆苗的生长情况 ①除了土壤不同，应尽量保持其他条件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。 ②把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。 ③保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。 渗水比赛： 根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，你认为谁的渗水能力最强？ 设 计 实 验 方 案 从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里