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2019 高考英语概要写作技巧讲解 一、考点分析 （一）考查内容： 1、 考查读懂文章内容的能力 2、 考查识别作者写作目的的能力 3、 考查归纳总结的能力 4、 考查组织文章的能力 （二）评分要点 1）字数 50 左右 2）理解准确，涵盖全部要点 3）准确使用相应的语法结构和词汇 4）完全使用自己的语言 5）有效使用语句间的连接成分，结构紧凑 二、专题详解 定义： It is a brief, thorough and objective restatement of the main idea and key points of a longer composition. 读者在正确理解文章的基础上 , 在不改变原文中心思想、 体裁和结构的前提下，用简明、精练的语句高度浓缩文章的主要内容和观点。 （三）写作方法 Step 1. 确定体裁，明确主题 Step 2. 明确文章结构 （总 -分，总 -分 -总，分 -总，并列） Step 3. 划主题句与关键信息 Step 4. 写纲要，打草稿 Step 5. 润色成文 第 1 页 共 17 页 ① 保留关 句要点，按体裁和内容 1) 找准体裁，提炼要点 ② 除 （ 除具体例子，或 例子的 程、作用和 叙文 ，主要信息 包括： When? Where? Who? What? Why? How( 先后 序 /事情 展 序 )? Result 文 ，作者 的 点 。作者 如何 自己的 点的 ( 例 明的， 例 的内容和作用 ) 构①：原文 【 -分 / -分 - （末段与首段 点相同） 】 → 【 -分】 按体裁 构②：原文 【 -分 - （末段与首段 点相反） 】 2) 语言：同义词 & 词组替换；句式简化；句子重构 →【 -分 - （加 接 表 折关系） 】 ① 同 ：近 、同 和 的替 ，尽量用 替 短 （例 improve=promote, of great importance = greatly important ） ② 句式 ： 化句子 构（例如，定 从句改成分 作后置定 ；状 从句改成非 作状 ； ） ③ 句子重构： 整 （名 、 、形容 ） 、 、 （主 被 ）等 衔接（替换；省略；增加） ：表逻辑关系的连接词 替 ： 并列关系 and, moreover, furthermore, in addition, 折关系 but, instead, however, on the other hand 省略： 并列 点有 可省略 接 ; 叙文可省略 接 。 增加：按 关系， 充 接 firstly ?, secondly ?, finally ?; and ? , moreover ? , furthermore ? ; but, instead, however, 例（一） Chris is not a traditional explorer( 探 者 ). Yet his job can sometimes 第 2 页 共 17 页 be just as exciting and dangerous as being an explorer. 体裁：记叙文 Chris works for MSF, an organization also known as Doctors Without Borders ( 无国界医生 ). MSF sends trained doctors all over the world to help people after a war or a disaster. Chris is a doctor from France who has travelled to many plates to organize programs that help people.  Who, What – his job At the moment, there are 27,000 trained medical staff taking part in MSF tasks. The organization received the Nobel Peace Prize. All kinds of doctors can volunteer for MSF. They need to be prepared to go almost anywhere in the world and of course doctors with experience in tropical ( 热 What, 带 ) diseases are especia