2020-2021学年生物人教版必修三教案：第6章.docVIP

PAGE 第1节　人口增长对生态环境的影响 学 习 目 标 核 心 素 养 1.描述我国人口的现状与前景 2.探讨人口增长对生态环境的影响 3.关注我国人口增长过快带来的影响 1.通过分析人口增长对生态环境的影响，建立生物与环境相统一的观点 2.通过分析并建构人口增长对环境影响的模型，培养运用科学思维分析问题的能力 3.关注人口、资源与环境的关系，形成保护环境从我做起的意识 一、我国人口的现状与前景 1．人口现状 (1)措施 ①20世纪70年代：我国全面推行了计划生育工作。 ②1982年：我国将计划生育确定为一项基本国策。 ③2001年：我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》。 (2)现状 ①人口出生率和自然增长率明显下降。 ②已进入低生育水平国家的行列。 2．人口发展前景 (1)情况：人口基数大，人口仍将在较长时期内持续增长。 eq \a\vs4\al((2)目标)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①2020年，人口总数要控制在14.5亿以内,　（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省，,　下同）,②21世纪中叶人口总数达到峰值（15亿左,　右）以后，将开始缓慢下降)) 二、人口增长对生态环境的影响 1．对环境的影响 2．采取的措施 (1)控制人口增长。 (2)加大保护资源和环境的力度 ①植树种草、退耕还林、还草、还湖、防治沙漠化。 ②监控、治理江河湖泊及海域的污染。 ③保护生物多样性和建设自然保护区。 ④推进生态农业。 判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”) 1．虽然我国人口出生率和自然增长率明显下降，但人口总数仍在不断上升。 (　　) 2．人口增长规律和其他种群的增长规律相同。 (　　) 3．人口剧增带来的严重后果有环境污染、资源短缺、生物多样性降低、可耕地减少等。 (　　) 4．我国地大物博、资源丰富，但人均资源占有率不多。 (　　) 5．在牧区开垦耕地，围湖造田，能够增加粮食产量，应该大力提倡。 (　　) 提示：1.√ 2．×　不同于一般的生物，人具有发达和善于思维的大脑，可调控人口增长并具有能动的改造和保护自然的本领等，即人口增长规律和其他种群的增长规律，不完全相同。 3．√　4.√ 5．×　在牧区开垦耕地，围湖造田，不利于环境保护。 　我国人口的现状与前景 [问题探究] 1．人口状况是制订国家经济和社会发展规划的重要依据。下图是我国六次人口普查中人口数量与年龄结构的基本情况(不包括港、澳、台)。 (1)与1990年～2000年相比较，2000年～2010年人口净增长量是上升还是下降？试作出分析。 提示：下降。1990年～2000年人口净增长量为12.66－11.34＝1.32亿，2000年～2010年人口净增长量为13.40－12.66＝0.74亿，故与1990年～2000年相比较，2000年～2010年人口净增长量下降。 (2)2050年，我国人口总数预计达到峰值，该峰值是否为我国人口容纳量？ 提示：不为我国人口容纳量，而是按现在人口增长情况达到的数量。 (3)影响人口数量变化因素有哪些？ 提示：①自然因素：出生率、死亡率、迁入率和迁出率，这些因素也是决定人口数量变化的因素。 ②社会因素：如我国的计划生育以及人口向城市的集中等，也会影响一个地区的人口变化。 2．计划生育是如何起到控制人口数量的作用的？它的实施将使我国人口的年龄组成发生怎样的变化？ 提示：计划生育是通过降低出生率来控制人口数量过快增长的。它的实施使我国人口出现老龄化的特点，且老龄化速度逐步加快。 [归纳总结] (1)我国人口的发展特点 ①近几百年来的增长曲线接近“J”型。 ②在较长时间内保持增长。 ③人口老龄化速度加快。 ④城镇人口比重加大。 (2)我国人口数量快速增长的原因 ①人类生存环境条件适宜，在生态系统中几乎没有天敌，受其他生物或非生物因素干扰小。 ②人口基数过大。 ③人民生活、医疗水平等有较大提高，死亡率降低，平均寿命提高，出生率较高。 (3)人口数量变化的分析 ①人是生物界中的一员，所以生物种群消长规律有适用于人口增长情况的一面。一个国家或地区的全部人口可以看成是一个种群，它同样具有其他种群的特征。 ②人不同于一般的生物，人具有特别发达和善于思考的大脑，具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然环境的本领，所以生物种群的消长规律不完全适用于人口增长的情况。 1．下列关于人口增长的相关叙述，错误的是(　　) A．人口自然增长发生的前提是人类的出生率高于死亡率 B．人口数量的增加取决于人口的出生率、死亡率以及迁入率和迁出率 C．我国早已实行计划生育政策，我国人口数量已开始下