高考复习题及考试题高三生物二轮复习专题练习10:变异育种及进化.pdfVIP

高考复习题及考试题高三生物二轮复习专题练习10:变异育种及进化.pdf

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2012 届高三生物二轮复习专题练习 10:变异育种及进化 一 、选择题 1.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下: 1 2 ――→ ――→ 纯种的高秆(D)抗锈病 (T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t) F1 雄配子 3 4 ――→ ――→ 幼苗 选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中,正确的是 (  ) A.过程(1)(2)(3)是杂筛选 B.过程(4)必须使用生长素处理 C.过程(3)必须经过受精作用 D.过程(2)为减数分裂 2.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是 ( ) A.一个染色体组中不含同源染色体 B.由受精卵发育而成的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体 C.含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体不一定只含一个染色体组 D.人工诱导多倍体惟一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 3..加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是(   ) A.地理隔离→基因突变→物种形成  B.地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成 C.地理隔离→自然选择→物种形成 D.地理隔离→突变、重组、自然选择→生殖隔离→物种形成 4.基因突变和基因重组一般不会引起下列哪一项结果( ) A.有利于个体生存 B.不利于个体生存 C.有利于生物进化 D.不利于其他生物的进化 5.用人工诱变的方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核苷酸序列发生如下变化: CCGCTAACGATC→CCGCGAACGATC,下列有关推断正确的是 ( ) 第 1 页 共 6 页 (可能用到的相关密码子:脯氨酸—CCG、CCU;甘氨酸—GGC、GGU;天冬氨酸— GAU、GAC;丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG;半胱氨酸—UGU、UGC;终止密码子— UAA、UAG) ①该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为 3 ②该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为 2 ③该黄色短杆菌发生了基因突变 ④该黄色短杆菌没有发生基因突变 ⑤该黄色短杆菌性状会发生改变 ⑥该黄色短杆菌性状不会发生改变 A.④⑤ B.②③⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 6. (2010年高考福建理综)下图为人 WNK4 基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸 序列示意图。已知 WNK4 基因发生一种突变,导致 1169 位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生 的突变是(  ) A.①处插入碱基对 G—C B.②处碱基对 A—T 替换为 G—C C.③处缺失碱基对 A—T D.④处碱基对 G—C 替换为 A—T 7.一对表现正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生一个白化病男孩 的概率是( ) A.12.5% B.25% C.75% D. 50% 8.在人类染色体 DNA 不表达的碱基对中,有一部分是串联重组的短序列,他们在个体之间 具有显著的差异,这种序列可用于 A.生产基因工程药物 B.侦察,犯罪 C.遗传病的产前诊断 D.基因治疗 9.在下列叙述中,正确的是                            A.培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育原理 第 2 页 共 6 页 B.培养无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 C.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 D.培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理 10.如图为有性生殖过程的图解。基因突变和基因重组均可发生在

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