部编版小学语文一年级上册课文38《静夜思》课时训练(II)卷.docxVIP

第 第 PAGE #页共8页 部编版小学语文一年级上册课文 3 8《静夜思》课时训练（II ）卷 姓名: 班级: 成绩: 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 基础题（共23题；共118分） （4分）我会填。 TOC \o "1-5" \h \z 静：共 笔，部首是 。 思：共 笔，部首是 。 （ 5分）看拼音，写句子。 yew a n ,w o z a i yu a n zi l i sh u x i ng xing. （3分）我能把下面偏旁一样的字送回家 A江 B还 C流 D桥 E近 F树 G远 H漂 I棵 4. （2分） 《静夜思》中“举”的意思是（ ） A . 提出 B . 兴起 C . 抬起 5. （2 分） 选择正确的一项。 诗中 “思” 的意思是 : A .想办法 B .思念 C .希望 6. （4分） 看拼音，写词语。 wa i xi ■ e hu i ch e ng zh a o k a n g u sh i （4分） 给句子中的划线字选择正确的解释。 甲：①居首位的，超过所有其他的；②围在人体或物体外面有保护作用的装备；③动物身上有保护功 能的硬壳；④手指和脚趾上的角质硬壳。 I这副铠甲非常坚固。 n桂林山水甲天下。 川你的指甲长了，该剪剪了。 w我国古代的人经常在龟甲上刻字。 （8分）比一比，再组词。 快 办 首 先 块 为 手 仙 （5分）用下面的词语造句。 （4分）看拼音，写词语。 g e sh e ng mu qi ao ji a o h an y i s i （5分）按课文原文填空，并写出课文题目和作者。 洗手的时候， ;吃饭的时候， ;默默时， TOC \o "1-5" \h \z （题目：《 》作者： ） （10分）比一比，再组词。 广 李 兔 已 李 厂 里 晚 己 季 TOC \o "1-5" \h \z （ 15分）把古诗补充完整，再完成练习。 静夜思 ，疑 霜。 举 望 ， 。 这首诗是唐代诗人 写的，诗中有一组反义词： 与 寻隐者不遇 松 童子，言师采药 。 此 ， 深 处。 读了这首诗，我知道了诗人没有找到隐者，因为 。 （ 2分）读诗《静夜思》，解释诗句的意思。 （1） 床前明月光 （2） 低头思故乡 （ 4分） 读拼音，写汉字。 y 1 si y 1 si yu e lian g y 1 c e ng gu sh i （2分）选择划线字的正确解释 低头思故乡 A .思考 B . 思念 （8分）比一比，再组词。 不 声 汇 猫 布 生 会 描 （ 5分） 默写古诗《静夜思》 （ 2分） 给划线字选择正确的意思 举头望明月 A .举起 B . 抬头 ba ba wai 20. （ 8 分） S 1 读拼音， gu 写词语。 xi a ng 念 面 wan d 1 chu a ng qi an xi ao 上 头 微 （ 12分） 数笔画填空。 “故”共 画， 第 2画是 ，组词 “思”共 画， 第 5画是 ，偏旁是 “光”共 画， 第 3画是 ，偏旁是 “乡”共 画， 第 2画是 ，组词 （2分）读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。 （1） 疑是地上霜 （2） 举头望明月 （2分）课文整体梳理。 这首古诗成功地反映了外出 的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”， 形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜 图生动地呈现在我们面前。 二、阅读题（共2题；共10分） （3分）阅读诗歌，回答问题 静夜思 床前明 ，疑是地上霜。 举头望 ，低头思 （1） 把诗句补充完整。 床前明 ，疑是地上霜。 举头望 ，低头思 （2）诗中划线字“疑”的意思是 （3）这首诗表达了作者对 的思念之情。 （7分）读短文，回答问题。 时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了, 张开了小嘴轻轻地唱歌。 （1） 这篇短文有 段。 （2）小山羊送给小白兔什么花？ （3）读了短文，我会连。 牵牛花 晚上开 午时花 早上开 夜来香 中午开 参考答案 一、 基础题（共23题；共118分） 1、 答案：略 2、 答案：略 3、 答案：略 4、 答案：略 5、 答案：略 6、 答案：略 7、 答案：略 &答案：略 9、 答案：略 10、 答案：略 11、 答案：略 12、 答案：略 13、 答案：略 14、 答案：略 15、 答案：略 16、 答案：略 17、 答案：略 18、 答案：略 19、 答案：略 20、答案：略 21、 答案：略 22、 答案：略 23、