《5.1.2_垂线(第2课时)上课用》.ppt

5.1.2_垂线(第2课时)上课用 1、两点间的距离定义是什么？ 2、线段的性质是什么？ 答：连接两点间的线段的长度。 答：两点之间，线段最短。 结论: 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 能作一条,而且只能作一条. 问题:过已知直线 l 和l上(或外)的一点A ,作l的垂线,可以作几条? A B P A B P 在同一平面内，经 过直线外一点，有 且只有一条直线和 已知直线垂直. 在同一平面 内，经过直 线上一点，有 且只有一条直 线和已知直线 垂直. 存在性 唯一性 C 一、复习巩固 线段、射线的垂线应怎么画呢？ A B P Q O A 注意:画线段(或射线)的垂线时,有时要将线段延长(或将射线反向延长)后再画垂线. E E E 课堂练习 1.过点 向线段 所在直线引垂线，正确的是（ ）. A B C D C 2、如图，分别过A、B、C作BC、AC、AB的垂线。 A B C 3、如图，过P作直线PM⊥OA，垂足为点M． 过P作线段PN⊥OB于N点。 O A B P D E F M N 解：如图、直线AD⊥BC于D、直线BE⊥AC于E、直线CF⊥AB于F 解：如图、直线PM⊥OA于M、线段PN⊥OB于N 此问题就是“直线外一点与已知直线上各点所连的线段中,有没有最短的线段?” P 请你画图，并用尺量一下，看看哪一条线段最短？ 一、垂线段概念 结论: 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短. 简单说成: 垂线段最短. 垂线段的概念： 由直线外一点向直线引垂线，这点与垂足间的线段叫做垂线段。 要找垂线段， 先把点来看。 过点画垂线， 点足垂线段。 例如：如图，PB⊥m于点A ，线段PB叫做点P到直线m的垂线段. P A B C m D 思考:“垂线”与“垂线段”有什么区别? 立定跳远中，体育老师是如何测量运动员的成绩的？ 体育老师实际上测量的是点到直线的距离 起跳线 落脚点 小常识 点到直线的距离： 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 P l A 例如：如图，PA⊥l于点A ，垂线段PA的长度叫做点P到直线l的距离. 例：如图，是一个同学跳远的位置跳远成绩怎么表示?如果要获得最佳的跳远成绩应该怎么跳？ l P A 解:过P点作PA⊥l于点A ，垂线段PA的长度就是该同学的跳远成绩. 思考:“垂线段”与“垂线段的长度” 有什么区别? B 如图，怎样测量 点A 到 直线m 的距离？ A m 1.过点A画出直线m的垂线AB,垂足为B; 2.用直尺量出垂线段AB的长. 0m 20m 30m 10m C A B 0m 20m 30m 10m 0m 20m 30m 10m 8m 25m 例1、如图,量出（1）村庄A与货场B的距离,（2）货场B到铁道的距离。 0cm 20cm 30cm 10cm 例2、如图，1)画出线段BC的中点M，连结AM；2)比较点B与点C到直线AM的距离。 A B C M P Q 0cm 20cm 30cm 10cm 0cm 20cm 30cm 10cm 9cm 9cm ∴BP=CQ 例3、如图，点M、N分别在直线AB、CD上，用三角板画图，1)过M点画CD的垂线交CD于F点,2)M点和N点的距离是线段____的长，3)M点到CD的距离是线段____的长。 MN MF A B C D M N F ∴直线MF为所求垂线。 A B C D E F G M · · 问题1：长方体的顶点A处有一只蚂蚁想爬到点C处，请你帮它画出爬行的最佳路线。并说明理由。 问题2：若A处的蚂蚁想爬到棱BC上，你认为它的最佳路线是什么？ 问题3：若蚂蚁在点M处，想爬到棱BC上，请你设计一条最佳路线。 ┏ N 如图：在铁路旁边有一张庄，现在要建一火车站，为了使张庄人乘火车最方便（即距离最近），请你在铁路上选一点来建火车站，并说明理由。 张庄 拓展应用1 ∟ 垂线段最短 N 选择题： 2.如图, AC⊥BC, ∠C=900 ,线段AC、BC、CD中最短的是( ) (A) AC (B) BC (C) CD (D) 不能确定 D A B C C 1、已知点A，与点A的距离是5cm的直线可画( ) A. 1条