部编版三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习(I)卷.docxVIP

第 第 PAGE #页共7页 部编版三年级上册语文第六单元第 20课《美丽的小兴安岭》同步练习（I ）卷 姓名： 班级： 成绩： 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、基础运用（共9题；共79分） j u shu o j u shu o p u t ao an zh ao xi an d ai yu an w a ng n Gn h o ng 1. （ 8分）看拼音写词语。 2. （ 8分）选择划线字的正确读音 蹒 跚（man pa n) 水浒 (h u x u) 画卷 (ju an ju a n) 灾难 (nan n a n) 鲜嫩 (l un n e n) 刚劲 (j in j i ng) 哈 达（h a h a) 纤 夫（qi an qi a n) 3. （ 1分）根据意思写成语。 形容人极端愚蠢。 （ 5分）下面一段话中有 5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。 有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机 会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真 情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。 （ 21分）阅读下文，回答问题 童年的问号 童年是一首诗，童年是一个梦，童年还是一串长长的问号。 有一个英国男孩，叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，便想：苹果为什么落到地上，而不是飞向天空 呢？ 还有一个英国男孩，叫瓦特，他看到水开了，壶盖不住地上下跳动， 就问姨妈：“壶盖为什么要跳舞？” 古时候，中国有个小男孩，叫张衡，他常常依偎在奶奶的怀里，望着晴朗的夜空，一边想一边问：“天 上到底有多少颗星星？” 童年，就这样在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。 （1） “偎”字是 结构，按部首查字法，应先查 部，再查 画。“舞”的读音是 ，共 画，在文中的词语是 ，再组两个词： ， 。 （2） 牛顿发现了 ，瓦特发明了 ，张衡发明了 。 （3） 牛顿、瓦特都有着自己的童年问号，你的童年问号是什么？ （4）你觉得自己要向牛顿、瓦特、张衡学习什么? （5分）扩词识字。 （ 5分）写反义词。 扩散一 前进一 波澜壮阔一 （ 8分）给下列成语找朋友（写出近义四字词） 画蛇添足 得意忘形 杞人忧天 寸步不离 势均力敌 画饼充饥 世外桃源 独一无二 ( 18分)阅读短文，回答问题。 爸爸说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。 || 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检查过了吗？ ”我漫不经心 地回答：“不用检查，保证没错！ ”爸爸严肃地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能有一点马虎！ ” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼走过来，从桌子上拿过我的本子插嘴道： “我看看……” 话没说完她就叫起来，“哎呀！ ”接着又是一阵“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我急忙路过去问：“怎么啦？怎么啦？ 妹妹笑得qi d n f u ho u yd ng,差一点把我的本子给撕了。我一把抢过本子， 睁大眼睛看了半天， 也没看出个啥名堂。 这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字， 对我眨了眨眼，我一看hud ng r dn d a wuo 哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”字，难怪妹妹笑得那么厉害呢！我 cd n ku i得脸直发热，那么ji d n d On的一个字，竟然写错了，我 b a o yu an自己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得wu y i ng wu z o ngT,于是我一丝不苟地把作业检查了一遍 爸爸在一旁露出了笑容。|| 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。从此，我的学习成绩提高了，我深感爸爸的话说得对。 看拼音，写汉字。 qi d n f u h o u yd ng hu d ng r dn d a wu c d n ku 1 ji a n d ji a n dan ba o yu an wu y i ng wu z o ng （2） 给划线字选择正确的读音 差 （ch ai ch a ch a）错 一行 （x i ng h a n g） 字 （3） 文中在具体表现“我”的“坏习惯”时，准确地用了一个成语。这个成语是 ，它的意思 是 。文中在具体表现“我”开始改正坏习惯，养成“好习惯”时，又准确地用一个成语。这个成语 是： 。 （4） 第2自然段的内容是按 的顺序记叙的。 （5） 爸爸在一旁为什么露出了笑容？ （6） 本文的中心思想是： 赞扬“我”知错能改。 说明不要写错