教师个人轮岗总结计划教师轮岗的工作总结计划报告.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 教师个人轮岗总结 _教师轮岗工作总结报告 教师对教育水平起着关键作用，教师轮岗制度，使社会教育保持一个平衡的状态，促进教育事业的发展，今天小编给大家找来了教师个人轮岗总结，希望能够帮助到大家。 教师个人轮岗总结篇一 我来到汉阴县幼儿园轮岗学习。这是一次难得的学习与实践机会，我兴奋不已。此前，虽然一直从事小学教学和乡镇幼儿教育工作十六年，但始终感觉在教学中存在很多的不足，也有很多困惑，特别是参加教研学习机会不多，所以在教学方法和策略上以及管理方面思路狭窄，这次刚好可以向县里的优秀教师请教，学习。本着虚心学习，实践历练的态度，一年来在这里边教边学，取得了很大收获。 一、开阔了眼界，促进了交流，思维得到了拓展，管理能力有所提升。 此次轮岗教学，使我有机会走进我县的示范幼儿园，县幼在标准化建设、教育管理等方面有许多值得学习和借鉴的地方。 县幼的设备配备完善，有专门的部室，提供了坚实的教学保障。有完善的教学、教研工作流程，也有很优秀的管理人才。同时，每位教师都具备独立管理的从事幼教工作的能力和水平。一年中，我负责大班的教学工作，也在忙碌而紧张的教学工作之余，学习了很多管理的知识和实践经验。在向优秀教师请教和研究的基础上，日常教学及管理能力有了进一步的提升。 县幼的师资力量雄厚，人才济济。有专门的教研组集体备课教研，探讨教学方法和效果。在互相借鉴，共同策划设计教学的过程中，有许多新方法新手段，也有很多不同而新颖的教学设计，大家都专心搜集教学相关的材料、案例，不断的汲取经验，发现不足，使教学丰富科学，乐趣无穷。我参与每次的教研活动，都受益非浅。 二、听课、说课、评课，在学习中进步，把压力变为动力，自身素养有所提升。 听课是最让人开心的事情了，我发现听一节课胜过教十节课，感觉教师们在课 堂上的掌控能力都很强，经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 班。师生互动环节气氛融洽，学生参与意识强。这与平时教师的引导和要求有很大关系。整个一节课下来，感觉很完整，教师轻松而有成就感。这是我在教学中有所欠缺的，很多时候设计的教学与实践中有出入，不能很好的掌控课堂节奏。这次听了很多节课，让我感觉到做为教师必须自信心十足地在课堂上掌握一切。虽然说，城里的学生和乡下的学生在学习习惯上有很大差异，基础也不同，但新的幼教的尝试是一个共同的课题。 说课，评课这个环节，日常在教学中很少接触。这次有机会做公开课，说课，评课。压力很大，知道自己这方面没有经验，也做得不够好。但本着学习进步的态度，我认真做 了准备。也得到了各位教师同仁的热情帮助和指导，让我很受感动，看到了自己的不足，也有信心做得更好。 三、课堂教学是最好的历练，认真完成本职教学任务，积累了宝贵的经验 面对一批优秀的学生，有很好的习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学构想，借这次机会，做了很多尝试，采用新理念进行教学，虽然有时节奏掌握得不太好，但发现学生们很喜欢这种教学方式。他们在课堂上开始动脑思考，这让人很开心。通过这一年的教学实践，我对将来的教学充满自信，相信这一次次有效的尝试会让我的教学素养得到提升。 总之，一年来，感谢县幼的领导老师们给予我的无私的帮助和支持。让我顺利和圆满地完成了这次轮岗教学工作，我希望在以后还能有更多的机会参与各种各样的学习活动，提高教育教学水平，提升自己的素养，做一名优秀的教 教师个人轮岗总结篇二 一、 工作开展 按照《深化城乡学校托管联动促进义务教育均衡发展实施方案》精神，我校和 中卫二中结成对子完成了中卫市第一轮城乡教师交流工作。 2020 年元月接到市局通知，我校积极与二中取得联系将我校李维和、王晓娟、冯学友、王亮、刘娟芳派往 二中进行为期一年的交流学习。 他们都是青年教师有很大的发展潜力， 可塑性很强。学校交给他们的任务是：到二中参加教学实践活动，积极参加教研教改，虚心学习 二中先进的教育思想和教学方法， 把自己锻炼成为科研型教师 ，一年后把二中的先 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 进教学理念和先进的管理方法向学校作详细汇报。二中选派周经华、田娟、王银银、 丁海霞、刘向辉五名老师到我校任教，期间各位交流教师都能严守工作岗位，为实 现中卫市教育均衡发展做出了应有的贡献。 二、取得的成效 、提升了农村教师的教育教学水平 城乡教师交流，对教育教学起到很好的促进作用。这是一种先进教育思想，先 进教学方法的交流，是先进教研方式的有机结合， 这种交流使双方教师相互学习、 取长补短、共同提高，对于教育事业 起着重要的推动作用