第十单元酸和碱单元测验.pdf

第十单元 酸和碱培优练习 （3 月 19 日用） 1．用稀盐酸跟滴有酚酞的烧碱溶液进行中和反应时，判断反应恰好完全的实验依据是 （ ） A ．溶液中OH－刚好被加入的 H＋完全结合 B ．溶液的颜色由红色刚刚变为无色 C ．溶液的颜色刚刚变为蓝色 D ．溶液的pH 等于 7 2 ．氢氧化铯（化学式为CsOH ）是一种可溶性碱，则下列叙述中正确的是（ ） A ．CsOH 溶液的 pH 小于 7 B ．CsOH 溶液能使酚酞试液变红 C ．CsOH 不能与 CO2 反应 D ．CsOH 与硫酸反应生成的盐的化学式为 CsSO4 3 ．如图所示，在左、右两个等体积的塑料瓶中，分别盛有等体积的滴有紫色石蕊试液的 水，用图示两种方法收集满二氧化碳后，旋紧瓶盖振荡，则（ ） A ．左瓶没有任何变化，右瓶紫色石蕊试液变红 B ．左右两瓶紫色石蕊试液均变红，两瓶都变瘪 C ．左瓶变瘪，右瓶试液变红 D ．左右两瓶紫色石蕊试液均变红，左瓶变瘪，右瓶外形不变 4．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是　（ ）　 A ．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B ．向一定质量的稀硫酸中滴加水 C ．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 D ．高温煅烧一定质量的石灰石 5 ．下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是 （ ） 序号 实验目的 实验过程 ① 证明变质 取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水 ② 确定成分 取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 ③ 测定纯度 取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量 ④ 除去杂质 取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤 A ．②③ B ．①③ C ．②④ D ．①④ 6. 已知：A 常温下是一种液体，与汽油按 一定比例混合后，可作汽车燃料能降低汽 车尾气的污染；F 是目前被认为是最清洁 的燃料；G 是一种黑色固体。请根据框图 内信息回答问题（反应条件已略去）： （1） 写 出 有 关 物 质 的 化 学 式 ： B： ； G： 。 （2）反应④属于基本反应类型中的 （3）写出反应①的化学方程式 7.某校学生测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，其方法是：将样品与稀盐酸反应，测定 反应后生成的 CO2 的质量，再根据CO2 的质量求出样品中碳酸钙的质量。 （1）为测定CO2 的质量，甲、乙、丙三个实验小组分别 想出了三种不同的实验方案，请填空以帮他们完成设计方案： 甲组：称量吸收CO2 前后盛足量石灰水的容器的 （选填“增大”或“减小”）量。 乙组：选用右图 （选填“A ”或“B ”）装置可测 量产生 CO2 的 ，再利用此时CO2 的 ，可 计算 CO2 的质量。图中瓶内水面上油层的作用 是 。 丙组：你认为他们的方案是 。 （2 甲组同学按照他们的方案进行实验时，误将氢氧化钠溶液当成了石灰水，通人CO2 后 没有看到明显现象，对此，他们又进行了一系列的探究活动： 【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠是否能反应？ 【设计并进行实验】小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化 钠能发生反应。 ①小刚关闭 K ，通入二氧化碳 ，A 、B 中均无明显变化，由此得出二氧化碳与氢氧化钠能发 生反应的结论，则 B 中盛