高考复习题及考试题必修一课时训练（第四章 第2讲 生物膜的流动镶嵌模型·物质的运输方式）.pdfVIP

第 2 讲 生物膜的流动镶嵌模型 ·物质的运输方式 一、选择题 1．下图表示某生物膜结构，图 A 、B 、C、D 、E 、F 表示某些物质，a、b 、c、d 表 示物质跨膜运输方式。下列说法中不正确的是(　　) A ．结构D 与细胞间的识别、信息传递和免疫有关 B ．若该膜是线粒体膜，b 和 c 过程运输的气体分别是 O 、CO 2 2 C ．若该膜是肝细胞膜，进食后3～4 小时，C 代表的激素胰岛素将会增多 D ．动物细胞吸水膨胀时B 的厚度变小，这说明细胞膜具有流动性 解析：细胞间的识别、信息传递及免疫与糖蛋白(结构D)有关。CO2 和O2 通过自由扩散 进出线粒体；线粒体需要从外面获 O ，同时把产生的CO 释放出去。进食后3～4 小时血糖 2 2 浓度降低，此时胰岛A 细胞分泌胰高血糖素增加，促使肝细胞中的糖原水解成葡萄糖供细胞 利用。组成细胞膜的分子可以运动(细胞膜的流动性)，决定了细胞膜的形状可以发生变化。 答案：C 2 ．(2011· 山东济南)下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是(　　) A ．线粒体DNA 上的基因所表达的酶与线粒体的功能有关，若线粒体 DNA 受损伤， 对神经细胞吸收 K＋没有影响 B ．相对分子质量比较小的物质都可以通过自由扩散进入细胞 C ．胰岛B 细胞分泌胰岛素时消耗能量，因此胰岛素出入细胞属于主动运输 D ．对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理，结果吸收甘氨酸的功能丧失，最可能 的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 解析：神经细胞吸收K＋要消耗能量，若线粒体DNA 受损伤，则不能合成与有氧呼吸相 关的酶，能量缺乏，影响吸收K＋；相对分子质量比较小的物质不一定都通过自由扩散进入细 胞，如氨基酸的吸收是主动运输 ；胰岛素出入细胞是通过胞吐(胞吞)实现的；对离体培养的小 肠上皮细胞进行紫外线处理，结果吸收甘氨酸的功能丧失，最可能的原因是细胞膜上的载体 蛋白缺失或结构发生变化。 答案：D 3 ．如图是某种物质通过细胞膜的示意图，下列叙述中错误的是(　　) A ．图 C 代表载体，S 代表离子 B ．S 可代表 K＋等小分子物质 C ．这种物质的跨膜方式一定是主动运输，因为有C 和能量参与 D ．图 C 这种移动方式是错误的，它是固定不变的 解析：从题图中可以看出，物质 S 从膜外运送到膜内，物质 C 在细胞膜上，并参与了运 输过程，故S 可能是离子，而C 是载体；图示过程中有能量的供应及载体的参与，一定是主动 运输 ；载体蛋白在运载离子时，不是固定不变的而是可以运动的。 答案：D 第 1 页 共 6 页 4 ．下图表示细胞质膜对不同物质的转运过程。下列哪一项叙述是正确的(　　) A ．a 表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向 B ．b 表示神经细胞在静息时 Na ＋的透性的变化 C ．c 能解释海带内的碘浓度比海水的碘浓度高很多的原因 D ．海水盐浓度较高，c 可表示海水鱼的鳃向外泌盐 解析：A 项错误，质壁分离时应是细胞失水而不是吸水。B 项错误，b 应表示神经细胞在 兴奋时 Na ＋的透性的变化。C 项错误，碘由膜外进入膜内才能解释海带内的碘浓度比海水的 碘浓度高。 答案：D 5 ． 图甲表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的 过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(　　) A ．Na ＋ B ．CO2 C ．胰岛素 D ．K＋ 解析：首先根据题图乙判定该物质的运输方式及浓度特点，然后观察图甲中各种物质细 胞内外的浓度，最终确定对应关系。图乙表示物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高 浓度的细胞膜内，Na ＋细胞外浓度高，细胞内浓度低。浓度方向不符合乙图；CO2 为自由扩散， 胰岛素为胞吐，运输方式不符合乙图；只有K＋的运输方式和浓度方向都符合乙图。 答案：D 6 ．(201