第7课时积的近似数.ppt

2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5 kg应付多少钱？ 教材P11 做一做 3.85×2.5 = 9.625（元） ≈ 9.63（元） 向百分位进1，保留两位小数 答：买2.5 kg应付9.63元。 2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5 kg应付多少钱？ 教材P11 做一做 3.85×2.5 = 9.625（元） ≈ 9.63（元） 向百分位进1，保留两位小数 答：买2.5 kg应付9.63元。 四、课堂小结 求积的近似数： 先算出积，然后看需要保留数位的下一位数字，再按照“四舍五入”的方法求出结果，用“≈”连接。 注意事项： 要看清楚题目的要求；所要保留数位的末一位或末几位是0，不能划去。 要保留到哪一位，就看它的下一位，如果小于5，就将后面的数舍去，如果大于或等于5就向前一位进1。 说一说，如何取积的近似数？ 三、巩固练习 1.计算下面各题。 教材P11 做一做 1.7×0.45 （得数保留两位小数） 8 5 向百分位进1，保留两位小数 ≈ 0.77 6 8 0.7 6 5 小数乘法 R·五年级上册 第7课时 积的近似数 2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5 kg应付多少钱？ 教材P11 做一做 3.85×2.5 = 9.625（元） ≈ 9.63（元） 向百分位进1，保留两位小数 答：买2.5 kg应付9.63元。 2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5 kg应付多少钱？ 教材P11 做一做 3.85×2.5 = 9.625（元） ≈ 9.63（元） 向百分位进1，保留两位小数 答：买2.5 kg应付9.63元。 四、课堂小结 求积的近似数： 先算出积，然后看需要保留数位的下一位数字，再按照“四舍五入”的方法求出结果，用“≈”连接。 注意事项： 要看清楚题目的要求；所要保留数位的末一位或末几位是0，不能划去。 要保留到哪一位，就看它的下一位，如果小于5，就将后面的数舍去，如果大于或等于5就向前一位进1。 说一说，如何取积的近似数？ 三、巩固练习 1.计算下面各题。 教材P11 做一做 1.7×0.45 （得数保留两位小数） 8 5 向百分位进1，保留两位小数 ≈ 0.77 6 8 0.7 6 5 【学习目标】 1.理解积的近似值，掌握求小数乘法的积的近似值的方法。 2.经历求小数乘法的积的近似值的过程，体验迁移学习的方法。 3.在学习活动中，激发学生的学习兴趣，体验知识源于实际生活的思想。 一、复习导入 按要求取下面小数的近似数。 0.9846 保留三位小数（ ） 保留两位小数（ ） 保留一位小数（ ） 1.0 0.98 0.985 二、探究新知 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。） 在实际应用中，小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，按“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。 0.049×45 0.0 4 9 × 4 5 2 4 5 1 9 6 2 2 0 5 . 0＜5，舍去0和5，保留一位小数。 ≈2.2（亿个） 答：狗约有 亿个嗅觉细胞。 2.2 如果将45改为46，结果又应是多少呢？请你自己先算一算。 0.049×46 0.0 4 9 × 4 6 2 9 4 1 9 6 2 2 5 4 . 向十分位进1，舍去5和4，保留一位小数。 ≈ 2.3 （得数保留一位小数） 要保留到哪一位，就看它的下一位，如果小于5，就将后面的数舍去，如果大于或等于5就向前一位进1。 说一说，如何取积的近似数？ 【达标检测】 判断。 （1）3.043保留一位小数约是3.0。 （ ） （2）近似数2.7和2.70的精确度不同。 （ ） （3）精确到十分位，要看小数点右边第一位。 （ ） √ 小于5 精确到十分位 精确到百分位 √ × 第二位 三、巩固练习 1.计算下面各题。 教材P11 做一做 1.7×0.45 （得数保留两位小数） 1.7 × 0.4 5 8 5 向百分位进1，保留两位小数 ≈ 0.77 6 8 0.7 6 5 0.8×0.9