沪科版九年级物理总复习.pdf

第十一章从水之旅谈起 自然界物质存在三种状态：固态、液态和气态，并且水的三种状态在 一定条件下是可以相互转化的！ 晶体和非晶体区别： 1. 2. 汽化： 液化： 熔化： 凝固： 升华： 凝华： 蒸发和沸腾的相同点： 蒸发和沸腾的异同点： 水浴法加热目的：让加热的物体受热均匀。 自然界几种自然现象：1.水蒸气无色的 2.雾和白气是一样的，都 是液体的小水珠 3.霜、冰和雪都是固态的水。 电冰箱原理：1.制冷剂在冰箱内（液体变成气体，汽化吸热，把内部 热量带走） 2.在冰箱外的冷凝器中，制冷剂从气态编程液态，液化放热，把热量 散失出去 AB 表示： BC 表示： CD 表示： DE 表示： EF 表示： 赤潮是有机物和营养盐过多引起。 第十二章内能与热机 温度计是根据汞、煤油或酒精等液体的热胀冷缩原理制成的。 热力学温度T 和摄氏温度t 的换算关系是：T=273+t 温度计测量是注意： 1． 不要超过温度计的量程，否则会爆裂 2． 测量液体温度是不能碰到容器壁和容器的底部。 3． 在读数的时候，实现要内液面的底部相平。 内能：物体内所有分子由于热运动而具有的动能，以及分子之间的势 能的总和叫做物体的内能。 内能与温度和质量有关，主要是温度会影响分子运动激烈的程度，质 量会影响分子的数目。内能也是能量的一种，内能的单位是焦耳（J） 因为分子的运动是永不停息的，分子之间的相互作用也总是存在的， 因此物体的内能不会为零 改变内能两种途径：1.做功可以改变物体内能。（用锤子敲击铁丝， 铁丝发烫） 2.热传递可以改变物体内能。（冬天向手哈气取暖），热传递发生的 条件：两物体有温度差，温度相同的物体间不能发生热传递，不管质 量多大！ 典例：关于温度、热量的内能，下列说法正确的是（B） A． 物体的温度越高，所含的热量越多 B． 温度高的物体，内能不一定大 C． 0℃冰块。内能一定为零 D． 任何物体间都能发生热传递 分析：A.物体的温度越高，所含的热量越多，还要考虑它的质量的大 小，比如：1kg 的水温度100℃，而500kg 的50℃的水，我们可以看出， 后者所含的热量越多；C.我们知道物体在任何温度下内能都不为零。 D.热传递是有条件：温差，温度相同是不能发生热传递的。 比热容：单位质量的物质温度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出） 的热量为该物质的比热容，符号：c，国际单位：J/(Kg. ℃) 从定义可以看出：同种物质温度降低1℃所放出的热量与温度升高1℃ 所吸收的热量是相同的。 水的比热容是4200 J/(Kg. ℃)，其物理意义： 热量的计算公式：Q= 热机：把燃料燃烧是释放的内能转变为机械能的装置，这种装置又被 称为热机。内燃机最常见的：汽油机和柴油机汽油机和柴油机区别： 1. 结构 2. 用油 3. 点燃方式 相同点： 1． 都有四个冲程，吸气、压缩、做功、排气 2． 四个冲程活塞往复运动2 次，外面飞轮转2 圈。 燃烧的过程是化学能转化为内能的过程。人们使用的能量绝大部分还 是通过燃料燃烧获得的。 热值：人们把1Kg 某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热 值，热值符号q,单位符号是J/Kg，气体燃料的热值的单位J/m 3 Q= m q Q=V q 计算时候注意单位统一 热机效率：热机转变为有用功的能量与燃料完全燃烧所释放的能量的 比值称为热机的效率 提高热机的效率主要途径： 第十三章了解电路 正电荷： 负电荷： 验电器的原理：同种电荷相互排斥 静电感应： 电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就称为 电路 电源、用电器、开关缺一不可！！！！ 通路： 开路（断路）： 短路： 串联：把两个灯泡串联接在一起，然后再接入电路中。这两个灯泡连 接方式是串联 特点：1.去掉个一个用电器，其他用电器都不能工作，形成开路。 2.经过各个用电器的电流相等（I 总=I 1  I 2 ）。 3.电源总电压等于各个用电器的两端电压之和（U = U  U ） 总 1 2 并联：把两个灯泡的两端分别连