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整体感知
2.曹刿请见鲁庄公的原因是什么?
齐师伐我,公将战;肉食者鄙,未能远谋。
1 .第一节主要讲述什么内容?
写战前曹刿求见鲁庄公的背景及和鲁庄公的对话。
8. 有曹刿和鲁庄公在战场上的形象有什么不同? 可以用上文那两个词来验证?
鲁庄公 “鄙”
知己知彼,重视调查研究,在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细,能够正确地捕捉战机,战胜强敌,表现了他卓越的指挥才能。
曹刿 “远谋”
战斗一开始他就要击鼓进军,忘记了自己是弱军之师;齐军一退他就要下令追击,全不知有诱敌、埋伏之事。
8. 有曹刿和鲁庄公在战场上的形象有什么不同? 可以用上文那两个词来验证?
鲁庄公 “鄙”
知己知彼,重视调查研究,在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细,能够正确地捕捉战机,战胜强敌,表现了他卓越的指挥才能。
曹刿 “远谋”
战斗一开始他就要击鼓进军,忘记了自己是弱军之师;齐军一退他就要下令追击,全不知有诱敌、埋伏之事。
7.“战则请从”一句在文中有何表达作用?对于 文章的结构它又起了什么作用?
从这话中,可以表现出曹刿他自动请战的热忱,而且也自然地过渡到下一段。
10.课文的三个段落是按什么顺序来组织材料的? 详写了什么?略写了什么?为什么这样安排 详略?
课文是按着战前准备、战争进行、战后总结的顺序组织材料的。 课文详细地记叙了战前曹刿与鲁庄公讨论这一仗能不能打以及战后的总结,而对长勺之战的经过写得非常简略。 以曹刿为中心详写了他战前、战中、战后的表现略写了作战的经过。突出曹刿的远谋。
* * * * * * * * * * * * * * * * * * 曹刿论战 整体感知
2.曹刿请见鲁庄公的原因是什么?
齐师伐我,公将战;肉食者鄙,未能远谋。
1 .第一节主要讲述什么内容?
写战前曹刿求见鲁庄公的背景及和鲁庄公的对话。
8. 有曹刿和鲁庄公在战场上的形象有什么不同? 可以用上文那两个词来验证?
鲁庄公 “鄙”
知己知彼,重视调查研究,在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细,能够正确地捕捉战机,战胜强敌,表现了他卓越的指挥才能。
曹刿 “远谋”
战斗一开始他就要击鼓进军,忘记了自己是弱军之师;齐军一退他就要下令追击,全不知有诱敌、埋伏之事。
8. 有曹刿和鲁庄公在战场上的形象有什么不同? 可以用上文那两个词来验证?
鲁庄公 “鄙”
知己知彼,重视调查研究,在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细,能够正确地捕捉战机,战胜强敌,表现了他卓越的指挥才能。
曹刿 “远谋”
战斗一开始他就要击鼓进军,忘记了自己是弱军之师;齐军一退他就要下令追击,全不知有诱敌、埋伏之事。
7.“战则请从”一句在文中有何表达作用?对于 文章的结构它又起了什么作用?
从这话中,可以表现出曹刿他自动请战的热忱,而且也自然地过渡到下一段。
10.课文的三个段落是按什么顺序来组织材料的? 详写了什么?略写了什么?为什么这样安排 详略?
课文是按着战前准备、战争进行、战后总结的顺序组织材料的。 课文详细地记叙了战前曹刿与鲁庄公讨论这一仗能不能打以及战后的总结,而对长勺之战的经过写得非常简略。 以曹刿为中心详写了他战前、战中、战后的表现略写了作战的经过。突出曹刿的远谋。
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期鲁隐公元年(前722年)至鲁哀公十四年(前454年)间各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等的一部编年体史书。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。书中保存了大量古代史料,文字简练生动,善于描写战争及复杂事件,善于通过对话和行动表现人物的性格特点,对后代散文的发展有很大影响。与《公羊传》《榖梁传》并称为“春秋三传”。 作家作品 文中的这次战争发生在春秋初期,交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国,史称“长勺之战”。齐襄公时,政令无常,他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀,住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位,称为齐桓公。随后鲁国也送公子纠回齐国争夺王位,结果被齐桓公打败,齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。鲁庄公十年(前684年)齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位,再次举兵攻鲁,两军战于鲁国长勺,结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。 时代背景
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