C++ 实验报告3（整理）.doc

PAGE PAGE 1 备注：实验报告的命名方式为：实验报告3+学号+姓名.doc 一、实验目的 1. 理解概念：类的构造函数、拷贝构造函数、析构函数。 2. 理解类的构造函数和析构函数的作用及运行机制。 3. 掌握构造函数、拷贝构造函数和析构函数的定义及应用。 4. 理解类的组合关系，并掌握类组合关系的实现。 二、实验内容（将源代码写在对应题目的下面） 1.基础部分 （1）定义一个日期类Date，包括月、日、年3个私有数据成员，函数成员包括公有的构造函数（包括带参构造函数，无参构造函数）、拷贝构造函数和析构函数、设置数据成员和获取数据成员等函数；在main函数中定义Date类的对象，对其进行初始化、修改和输出。（可自行增加需要的成员函数） （2）定义学生类Student，包括一些基本信息如学号，姓名，性别，出生日期属于日期类Date型（利用第（1）题的Date类），函数成员包括公有的构造函数（包括带参构造函数，无参构造函数）、拷贝构造函数和析构函数、设置数据成员和获取数据成员等函数；在main函数中定义Student类的对象，对其进行初始化、修改和输出。（这是组合类的问题。请使用构造函数实现对象成员的初始化。可自行增加需要的成员函数） #include <iostream> #include <string> using namespace std; class Date { public: Date() { } Date(int y,int m,int d):m_year(y),m_month(m),m_day(d) { } Date(Date &con_date) { m_year=con_date.m_year; m_month=con_date.m_month; m_day=con_date.m_day; } ~Date() { } void show() { cout<<m_year<<"-"<<m_month<<"-"<<m_day; } int getM_year() { return m_year; } void setM_year(int m_year) { this->m_year=m_year; } private: int m_year,m_month,m_day; }; class Student { public: Student() { } Student(int id,string na,string ge,Date &birth):birthday(birth) { idnumber=id; name=na; gender=ge; } Student(int id,string na,string ge,int year,int month,int day):birthday(year,month,day) { idnumber=id; name=na; gender=ge; } Student(Student &stu) { idnumber=stu.idnumber; name=stu.name; gender=stu.gender; birthday=stu.birthday; } void show() { cout<<"name:"<<name<<endl <<"number:"<<idnumber<<endl <<"gender:"<<gender<<endl; cout<<"birthday:"; birthday.show(); cout<<endl; //显示的格式: Student:id-name-gender-Date.show } void setName(string name) { this->name=name; } string getName() { return name; } ~Student() { } private: int idnumber; string name; string gender; Date birthday; }; int main() { int x,y,z,i; string n,m; cout<<"please input idnumber:"<<endl; cin>>i; cout<<"please input name:"<<endl; cin>>n; cout<<"please input gender:"<<endl; cin>>m; cout<<"please input year,mont