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幼儿园中班科学圆圆的玩具教案设计幼儿园中班科学教案设计圆圆的设计意图以物代物是幼儿满足自己游戏需求的重要策略但中班幼儿还缺乏以物代物的经验与方法进入主题活动玩具总动员以来我围绕主题目标乐于尝试操作各种玩具了解它们不同的性能和作用选择橡皮泥纸和扭扭棒等常见的操作材料引导幼儿变出圆圆的圈圆圆的飞盘圆圆的球这三种形态不同的圆形物体帮助幼儿积累初步的以物代物的经验引导幼儿运用以物代物的方法来解决游戏中的问题根据岁儿童学习与发展指南科学探究领域中提出的常常动手动脑探索物体和材料并乐在其中能对事物或现象进行
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幼儿园中班科学《圆圆的玩具》教案设
计
幼儿园中班科学教案设计：圆圆的
设计意图：
以物代物是幼儿满足自己游戏需求的重要策略，但中班幼儿还缺 乏以物代物的经验与方法。进入主题活动“玩具总动员”以来，我围 绕主题目标“乐于尝试操作各种玩具，了解它们不同的性能和作用”， 选择橡皮泥、纸和扭扭棒等常见的操作材料，引导幼儿变出圆圆的圈、 圆圆的飞盘、圆圆的球这三种形态不同的圆形物体。帮助幼儿积累初 步的以物代物的经验，引导幼儿运用以物代物的方法来解决游戏中的 问题。
根据《3?6岁儿童学习与发展指南》科学探究领域中提出的“常
常动手动脑探索物体和材料，并乐在
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