信息技术四年级教案.pdf

第一课 简简单单看文件 教学目标 1. 认识文件和文件夹等基本概念。 2. 掌握查看文件类型和文件内容的基本方法。 3. 体会文件在信息管理中的重要性。 教学重点 认识“我的电脑” 教学难点 改变查看方式 教学过程 一、导语引入。 每台计算机中都保存了数以万计各种类型的文件， 这些文件往往被分类存放在不 同的文件夹里。 利用“我的电脑”窗口可以方便地查看它们。 现在就让我们来学 习吧！（板书课题） 二、进行新课。 （一）认识“我的电脑”。 1. 打开“我的电脑”窗口。 2. 观察窗口中显示的内容。 （二）文件和文件夹。 文字、图像、声音、动画、视频等信息，大多以文件的形式存储在不同的文件夹 里，这些文件和文件夹又都保存在硬盘、光盘等存储设备中。 （三）查看文件信息。 常用文件的类型： WORD文档、电子表格、演示文稿、文本文件、声音文件、图 像文件、视频文件、动画文件、网页文件。 （四）改变查看方式。 教师演示讲解：实际操作时，可以根据需要改变窗口中查看文件和文件夹的方式。 1. 缩略图 2. 详细信息 3. 幻灯片 4. 平铺 5. 图标 6. 列表 （五）练一练： 查看文件的大小、修改日期等信息。 （六）总结 1. 这节课我们学习了哪些内容？ 2. 生答，师订正。 第二课 有条不紊管文件 教学目标 1. 掌握建立文件夹，复制、移动、删除文件和文件夹等基本操作。。 2. 体验管理文件的过程与方法。 教学重点 新建文件夹 教学难点 复制、移动、删除文件和文件夹 教学过程 一、导语引入。 管理文件时，常常需要复制、移动文件或文件夹。为了便于管理，也为了节省硬 盘的存储空间，还应及时删除已经没用的文件或文件夹。 现在就让我们来学习吧！ （板书课题） 二、进行新课。 （一）新建文件夹。 为了分门别类地管理文件，通常需要建立文件夹。 1. 教师讲解。 2. 学生实际操作。 （二）复制、移动、删除文件和文件夹。 1. 复制文件指在选定的位置制作一个内容完全相同的文件，通常也叫备份文件。 2. 管理文件时， 还可以改变文件和文件夹的存储位置， 把它们移到其他磁盘或文 件夹里。 3. 为了便于管理，也为了节省存储空间，应及时删除不再需要的文件和文件夹。 （三）知识窗。 复制或移动文件（夹）时，都会在新的位置产生相同的文件（夹）。不同之处在 于，移动操作后会删除原来位置的文件（夹），而复制操作后仍保留原来位置的 文件（夹）。 （四）总结 1. 这节课我们学习了哪些内容？ 2. 生答，师订正。 第 3 课 局域网共享文件 教学目标： 1、认识网上邻居。 2、学会设置共享资源。 3、学会查看共享资源。 重点难点： 目标 1、2、 3 教具准备： 相关素材、电脑、投影机、幻灯片等 教学过程： 1、 计算机网络 知识点： WAN、LAN广域网和局域网。 Wan(wide area network) lan(local area network) 教师介绍本知识点。 2、 局域网 学生机房的计算机通过网络链线进行联结，就是一个小型的局域网。 3 、 查看 局域网中的计算机 教师演示查看局域网示例。 网上邻居 >邻近的计算机 >工作组 4、 查看其他计算机里的共享资源 学生看书，教师指导学生进行设置 5、 设置共享资源 学生看书，教师指导学生进行设置。之后学生互助互学 6、 开放 guest 用户 提示学生这样做的方便性和危险性。 7、 访问共享资源 学生看书，教师指导学生进行设置。 第 4 课 演示文稿巧播放 教学目标：