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(国旗下演讲稿 )勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿 勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿 勤奋属于珍惜时间 ,爱惜光阴的人 ,属于脚踏实地 ,一丝不苟的人 ,属于坚持不懈 ,持之以恒的人 ,属于勇于探索 ,勇于创新的人 .下面是给大家整理的勤奋学习立志成才国旗下讲话稿，仅供参考。 勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿篇 1 俗话说：立志是事业的大门。同样的道理，立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查，发现伟人都有一个共同点，那就是在年轻时都胸怀大志。 成功者立常志，失败者常立志。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向，那么现在我们所要做的就是勤奋学习。 人们往往吃一点苦， 并不难做到，难的是能够持之以恒。 在学习上，怎么才能做到勤奋 ?总是有些人不自觉，或不太自觉 ;不愿学习，怕学习。 原因是多方面的：有态度、方法方面的，也有信心、毅力方面的 ;有自身的，也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力，缺少一种内 在的催促自己不断进取、不断提高的学习动力。那么，学习动力从哪里来呢 ? 在这里，我主要想和同学们简单地谈谈以下四点： 一、要有良好的学习动机。 (国旗下演讲稿 )勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿 产生了学习动机，有了明确的学习目的，才能产生学习动力。这就要求我们，要有远大的理想和追求，要学会听取家长、老师的引导和教育。 二、培养浓厚的兴趣。 从学习中培养和发现乐趣， 会让我们的学习心无旁骛， 持之以恒。、施加适当的压力。 俗话说，挑着担子跑得快。这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学 习任务与责任等 ;内在的如自我施加的学习压力等。 有了一定的学习压力，就可以把压力转变成巨大的学习动力，从而激励学习动机。 四、让自己不断成功。 最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。 确立一个个小小的目标， 并努力使自己达到这个目标。这种目标，不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩，也指每个知识点的记忆、理解，还可以是这 些知识点的掌握、运用，达到了这一个个小小的目标，就能一步步取得成功。 最后，希望同学们都能努力做到勤奋学习，立志成才。谢谢 ! 勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿篇 2 (国旗下演讲稿 )勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿 老师们，同学们： 大家早上好 ! 今天我国旗下讲话的题目是《勤奋学习，立志成才》。高尔基说过：天才就是勤奋。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而促使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。那什么是勤奋，怎样做到勤奋呢 ?勤奋，就是勤恳、奋发，不懈地努力。我认为，在我们的学习当中，它具体表现为：勤学、好问、乐读、善思。 第一，勤学，就是要在学习上舍得花时间，要珍惜时间。历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。唐末王贞白诗中有一寸光阴一寸金的妙喻。德国诗人歌德则把时间看成是自己的财富。鲁迅先生像海绵挤水一样，挤出点滴时间，他把别人喝咖啡的时间都用在工作上。数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的1+1。因此，我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的 财富就是时间，聪明者利用时间，有志者赢得时间，求知者抓紧时间，勤奋者珍惜时间。 第二，好问。在学习中，我们会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，但有的问题不是自己所能解决的，在 这种情况下， 我们必须要多问， 向老师向同学请教。 孔子曰：敏而好学，不耻下问。向别人请教并不是一件难为情的事， 别人不会因此而取笑你，反而觉得你是一个谦虚的人。 第三，乐读，就是要博览群书，除了上课用的教科书，我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊 (国旗下演讲稿 )勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿 杂志，以增加我们知识的积累，拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知，它本身是一种生活方式。 第四，善思。古人说，学贵有疑。这就是说，在学习的过程中，我 们不能一味地吸收， 而是要开动脑筋， 多问几个为什么， 学会思考问题，敢于提出问题，在追问中成长，体味思维之美。 同学们，勤奋还需要我们潜心沉静，把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁， 把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间，营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围，不断地勤学、好问、乐读、善思，那么你必能展翅高飞。每个人都有自己鲜活的梦想，要相信，梦有多远，我们就能走多远。让 我们用一句大家都熟悉的歌词与之共勉： 世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好 ! 谢谢大家 ! 勤奋学习立志成才教师国旗下讲话稿篇 3 各位领导、各位老师、各位同学： 大家上午好 ! 我今天讲话的题目是勤奋学习，立志成才。 首先，我代表会龙镇中心学校全体师生向上