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小学数学二年级下册教学计划
小学数学二年级下册教学计划
教学工作计划小学数学二年级下册教学计划 _数学教学计划教学计
划数学下册年级数学二小学
1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟习
的具体情形,以帮助学生理解数学知识。
2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数
学与平常生活的密切联系。
3、留意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激起学生的学
习爱好,取得愉悦的数学学习体验。
4、重视引导学生自主探索,合作交换的学习方式,让学生在合作
交换与自主探索的气氛中学习。
5、掌控教学要求,增进学生发展,适当改进评价学生的方法。多
给学生表扬与鼓励。
学生经过三个学期的学习,已把握一定的数学学习方法。在动手
操纵,语言表达等方面有了很大的进步,但是学生之间存在着明显的
差距,合作互助的学习方法有待进一步进步。本学期的教学中应更多
关注学生学习爱好和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的
发展。
本学期教材内容包括下面一些内容:
表内除法,万之内数的熟悉,简单的万之内的加法和减法,图形
与变换,克和公斤,统计,找规律,用数学解决题目和数学实践活动
等。
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教学的重点内容:
表内除法、万之内数的熟悉和用数学解决题目
数学教学离不开数学活动,它是师生之间,生生之间交往互动与
共同发展的进程。因此在数学教学我要重视以下几方面:
1、认真备课备学生,在上课之时做到胸有成竹。要从整体上掌控
教学目标。根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调剂,要避免加
重学生的学习负担。
2、创设宽松愉悦的学习氛围,让学生在生动具体教学情境中学
习。
3、加强估算,鼓励算法多样化。
4、加强对小组合作学习的指导,重视学法渗透。在学习中,教师
不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生合作探
索、交换和练习。重视学生获得知识的思惟进程。
5、要重视培养学生的计算能力和解答利用题的能力,还鼓励学生
动用所学的知识解答平常生活和学习中的简单实际题目。激起学生的
爱好,培养学以致用的意识。
6、 经常对学生进行补缺补差,争取不让一个学生掉队,最少掉
得不太远。
7、要留意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践能力。课本
中的一些例题和习题的编排,突出了思考进程,教师在教学时,要引
导学生暴露思惟进程,鼓励学生多角度思考题目。
附送:
小学数学二年级下学期教学工作计划
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小学数学二年级下学期教学工作计划
教学工作计划小学数学二年级下学期教学工作计划 , 范文 ( 完)工作计划范文教学学期数学二年级小学
新学期伊始,为了顺利地进行下一步的工作,也为了更好地完成本学期的工作任务,确保学生的成绩进一步提高,特制定此学科工作计划:
一、学情分析。我班现有学生 35 人. 对于学生来讲,虽然已经历顺应小学课堂教学,但仍有大部分同学无意注意占主导地位,为了逐步完成形象思维向抽象逻辑思维的转变,激发学生学习欲望,从爱好入手,提倡自主、合作、探究的学习方式、培养创新精神和实践能
力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习,生活和工作奠定良好的基础。
二、本学期的教学要求。
(一)认识计数单位“百”和“千”,明白相邻两个计数单位之间的十进关系;把握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;明白万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小理解并认识万以内的近似数。
(二)会口算百以内的两位数加、减两位数,会口整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。
(三)明白除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系 ; 能够纯熟地用乘法口决求商。
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(四)初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问
题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简朴的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。明白小括号的作用,会在解决问题中运用小括号。
(五)会辨认锐角、钝角;初步感知平稳、旋转的现象,会在方
格纸上将一个简朴图形沿水平方向或竖直方向平移。
(六)认识质量单位克和千克,初步建立 1 克和 1 千克的质量概
念,明白 1 千克 =1000克。
(七)了解统计的意义,体验数据的搜集、整理、描述和分析的过程;会用简朴的方法搜集和整理数据,认识条形统计图和简朴的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简朴的问题,并能进行简朴的分析。
(八)会探索给定图表或数的排列中的简朴规律;有发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造美的意识;初步形成观察、分析及理解的能力。
(九)体会学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学习数学的信心。
(十)养成认真作业、书写整齐的良好习惯。
(十一)通过实践活动体验数学日常生活的密切联系。
三、教材的重、难点
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