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实验小学信息技术四年级上册教案
教 学 计 划
2015—2016年度第一学期???年级: 四年级??? 科目:信息技术??? 教师:玲
一、基本情况分析
1、学情分析
经过一年的信息技术课程的学习,班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很大,有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣,有的孩子因为平时只有上课时间操作一下,时间跨度大,已遗忘,学习的兴趣有所减弱,学生间层次差距大。
2、教材分析
??? 本册容分为3个单元,分别为:班级环境齐关心,文件分类好整齐,网络资源助学习。
?? (1)、班级环境齐关心
??? 本单元教材的主要容是利用Word软件创建一份倡议书,并对倡议书的容以及各式进行一定的修改,最终达到完善美化的效果。
??? 教材的编写体现了以任务为驱动的思想,从学生自身发展的角度出发,围绕学生的身心健康这一主题来安排教学容。本单元逐一学习在Word中插入和设置文字、段落格式;剪切、复制、粘贴相关容等等。???
(2)、文件分类好整齐
??? 本单元共3课,分别为:文件之家在哪里,我给文件建新家,文件搬进新的家。主要让学生学会怎样将文件分类管理,并养成良好的文件管理习惯。
???(3)、网络资源助学习
??? 本单元容为上网学习。让学生能够自主在网上查找所需材料和信息,并学会申请和使用,在流信息。
二、教学目标
1、会用Word软件输入文字、并调整格式。。
2、学会合理的给文件分类。
3、会在网上查找相关信息并自主学习。
4、会申请和使用交流信息。
三、教学措施
1、首先要做到面向全体,使每个学生都有发挥潜能的机会,也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。
2、始终把培养学生的兴趣放在首位,允许他们尝试,允许他们失败。
3、注重培养学生自己解决问题的能力,培养学生的信息素养。
4、在信息技术课中渗透与其他学科整合,为其他学科服务的思想。
5、引导学生健康上网,上健康的网,把网络做为一种为我们服务的工具。
四、教学准备
多媒体教室环境,配套光盘,相应的课件、软件
教 学 进 度
????????????????????????????????????????????? 周节次? 壹??
周次
起止时间
计划进度
实际进度
备注
1
09-03~09-07
?信息技术课程开学教育
?
2
09-10~09-14
?第1课?书写环保倡议书
?
?
3
09-17~09-21
?第2课?当回快乐小编辑
?
?
4
09-24~09-28
?第3课?修饰倡议书文字
?
?
5
10-01~10-05
?第4课 完善美化倡议书
?
6
10-08~10-12
单元小结
?
?
7
10-15~10-19
?单元综合练习
?
?
8
10-22~10-26
?第5课?文件之家在哪里
?
9
10-29~11-02
?第6课?我给文件建新家
?
?
10
11-05~11-09
?第7课?文件搬进新的家
?
?
11
11-12~11-16
?单元小结??
?
?
12
11-19~11-23
单元综合练习
?
13
11-26~11-30
?第8课 课文生字网上查
?
?
14
12-03~12-07
?第9课 民俗风情网上找
?
15
12-10~12-14
?第10课?音乐歌曲网上搜
?
?
16
12-17~12-21
?第11课?申请报收获
?
17
12-24~12-28
?第12课?交流信息用
?
18
12-31~01-05
单元小结
?
?
19
01-08~01-12
?总复习
?
?
20
01-15~01-19
?综合练习
?
21
01-22~01-26
信息技术课程开学教育
教学目标:
1、帮助学生养成良好的卫生习惯。
2、帮助学生养成良好的电脑使用习惯。
3、教育学生需要遵守各项纪律。
4、提高学生对电脑的学习兴趣。
教学容:
1、良好的卫生习惯。
2、机房使用纪律。
课程安排:
一课时
教学过程:
一、教学引入
新的一学期来到了,向学生问好。
教育学生长大了一岁,更应该做得更优秀。
分析学生在进入机房过程中那么不应该的行为。
二、开学教育
1、卫生习惯:
a、进入机房之前要把弄脏的鞋擦一下。
b、进入机房之前要洗手。
c、在机房不能乱丢废纸等。
2、电脑使用规:
a、在机器完全启动成功之前不允许操作电脑。
b、爱惜键盘鼠标等计算机设备。
c、计算机出现异常的时候要先报告老师,严谨自己随意处理。
d、不允许随意重新启动或关闭计算机。
e、不允许随意安装软件。
3、机房管理规定:
a、进入机房之前要排队。
b、从开始排队准备进入机房开始要保持安静,严禁大声喧哗。
d、离开机房之前要放好鼠标、键盘和板凳。
三、学生谈谈为什么要这样做?
四、安排学生自由使用计算机做自己想做的事情。
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