小学四年级上册信息系统技术教案设计全册.doc

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实验小学信息技术四年级上册教案 教 学 计 划 2015—2016年度第一学期???年级: 四年级??? 科目:信息技术??? 教师:玲 一、基本情况分析 1、学情分析 经过一年的信息技术课程的学习,班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很大,有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣,有的孩子因为平时只有上课时间操作一下,时间跨度大,已遗忘,学习的兴趣有所减弱,学生间层次差距大。 2、教材分析 ??? 本册容分为3个单元,分别为:班级环境齐关心,文件分类好整齐,网络资源助学习。 ?? (1)、班级环境齐关心 ??? 本单元教材的主要容是利用Word软件创建一份倡议书,并对倡议书的容以及各式进行一定的修改,最终达到完善美化的效果。 ??? 教材的编写体现了以任务为驱动的思想,从学生自身发展的角度出发,围绕学生的身心健康这一主题来安排教学容。本单元逐一学习在Word中插入和设置文字、段落格式;剪切、复制、粘贴相关容等等。??? (2)、文件分类好整齐 ??? 本单元共3课,分别为:文件之家在哪里,我给文件建新家,文件搬进新的家。主要让学生学会怎样将文件分类管理,并养成良好的文件管理习惯。 ???(3)、网络资源助学习 ??? 本单元容为上网学习。让学生能够自主在网上查找所需材料和信息,并学会申请和使用,在流信息。 二、教学目标 1、会用Word软件输入文字、并调整格式。。 2、学会合理的给文件分类。 3、会在网上查找相关信息并自主学习。 4、会申请和使用交流信息。 三、教学措施 1、首先要做到面向全体,使每个学生都有发挥潜能的机会,也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。 2、始终把培养学生的兴趣放在首位,允许他们尝试,允许他们失败。 3、注重培养学生自己解决问题的能力,培养学生的信息素养。 4、在信息技术课中渗透与其他学科整合,为其他学科服务的思想。 5、引导学生健康上网,上健康的网,把网络做为一种为我们服务的工具。 四、教学准备 多媒体教室环境,配套光盘,相应的课件、软件 教 学 进 度 ????????????????????????????????????????????? 周节次? 壹?? 周次 起止时间 计划进度 实际进度 备注 1 09-03~09-07 ?信息技术课程开学教育 ? 2 09-10~09-14 ?第1课?书写环保倡议书 ? ? 3 09-17~09-21 ?第2课?当回快乐小编辑 ? ? 4 09-24~09-28 ?第3课?修饰倡议书文字 ? ? 5 10-01~10-05 ?第4课 完善美化倡议书 ? 6 10-08~10-12 单元小结 ? ? 7 10-15~10-19 ?单元综合练习 ? ? 8 10-22~10-26 ?第5课?文件之家在哪里 ? 9 10-29~11-02 ?第6课?我给文件建新家 ? ? 10 11-05~11-09 ?第7课?文件搬进新的家 ? ? 11 11-12~11-16 ?单元小结?? ? ? 12 11-19~11-23 单元综合练习 ? 13 11-26~11-30 ?第8课 课文生字网上查 ? ? 14 12-03~12-07 ?第9课 民俗风情网上找 ? 15 12-10~12-14 ?第10课?音乐歌曲网上搜 ? ? 16 12-17~12-21 ?第11课?申请报收获 ? 17 12-24~12-28 ?第12课?交流信息用 ? 18 12-31~01-05 单元小结 ? ? 19 01-08~01-12 ?总复习 ? ? 20 01-15~01-19 ?综合练习 ? 21 01-22~01-26 信息技术课程开学教育 教学目标: 1、帮助学生养成良好的卫生习惯。 2、帮助学生养成良好的电脑使用习惯。 3、教育学生需要遵守各项纪律。 4、提高学生对电脑的学习兴趣。 教学容: 1、良好的卫生习惯。 2、机房使用纪律。 课程安排: 一课时 教学过程: 一、教学引入 新的一学期来到了,向学生问好。 教育学生长大了一岁,更应该做得更优秀。 分析学生在进入机房过程中那么不应该的行为。 二、开学教育 1、卫生习惯: a、进入机房之前要把弄脏的鞋擦一下。 b、进入机房之前要洗手。 c、在机房不能乱丢废纸等。 2、电脑使用规: a、在机器完全启动成功之前不允许操作电脑。 b、爱惜键盘鼠标等计算机设备。 c、计算机出现异常的时候要先报告老师,严谨自己随意处理。 d、不允许随意重新启动或关闭计算机。 e、不允许随意安装软件。 3、机房管理规定: a、进入机房之前要排队。 b、从开始排队准备进入机房开始要保持安静,严禁大声喧哗。 d、离开机房之前要放好鼠标、键盘和板凳。 三、学生谈谈为什么要这样做? 四、安排学生自由使用计算机做自己想做的事情。

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